初一数学:盘点角的表示方法及识别技巧.docVIP

初一数学:盘点角的表示方法及识别技巧.doc

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初一数学:盘点角的表示方法及识别技巧

初中数学 盘点角的表示方法及识别技巧 1. 定义:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角(或一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形)。这个公共端点是角的顶点,这两条射线是角的两条边。 注意:(1)角的边是射线; (2)角的大小与角的两边的长短无关,与两边张开的大小有关。 2. 分类 3. 角的表示法:角的几何符号用“∠”表示,角的表示法通常有以下四种: 表示方法 图示 记法 适用范围 (1)用三个大写字母表示 ∠AOB或∠BOA 任何情况都适用,表示顶点的字母写在中间 (2)用一个大写字母表示 ∠O 以某一点为顶点的角只有一个时,可以用顶点表示角 (3)用阿拉伯数字表示 ∠1 任何情况都适用 (4)用希腊字母表示 任何情况都适用 4. 方向角 (1)定义: 一般是指以观测者的位置为中心,将正北或正南方向作为起始方向旋转到目标的方向线所成的角(一般指锐角)。 (2)表示方法:北(南)偏东(西)××度; 若正好为45°,则表示为西(东)南(北)方向。 如:OA方向为:北偏东64.76° 正北:北偏东0度或者北偏西0度; 正南:南偏东0度或者南偏西0度; 正东:北偏东90度或者南偏东90度; 正西:北偏西90度或者南偏西90度; 东北:北偏东45度; 西北:北偏西45度; 东南:南偏东45度; 西南:南偏西45度。 注意:方向角系分由南北起算,角度值在零度及九十度之间。 例题1 写出如图符合下列条件的角。(图中所有的角均指小于平角的角)。 (1)能用一个大写字母表示的角; (2)以点A为顶点的角; (3)图中所有的角(可用简便方法表示) 解析:利用角的表示方法进而得出答案。 答案:(1)能用一个大写字母表示的角为∠B,∠C; (2)以点A为顶点的角为∠CAD,∠BAD,∠BAC; (3)图中所有的角有∠C,∠B,∠1,∠2,∠3,∠4,∠CAB。 点拨:本题主要考查了角的表示方法。正确理解角的定义是本题的关键。 例题2 如图,一轮船由B处向C处航行,在B处测得C处在B的北偏东75°方向上,在海岛上的观察所A测得B在A的南偏西30°方向上,若轮船行驶到C处时测得∠BAC=55°,那么从C处看A、B两处的视角∠ACB是多少度? 解析:根据方向角就可求得BA与正北方向的夹角,即可得到∠ABC,在△ABC中,根据三角形内角和定理即可求得∠ACB的度数。 答案: ∵∠BAE=30°, ∴∠ABD=30°, ∴∠ABC=∠DBC-∠ABD=75°-30°=45°。 在△ABC中,根据三角形内角和定理得到:∠ACB=180°-45°-55°=80° 即从C处看A、B两处的视角∠ACB是80°。 点拨:本题主要考查了方向角的定义,以及三角形的内角和定理。 例题3 如图,已知∠AOB是直角,∠AOC=46°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC。 (1)试求∠MON的度数;(2)当∠AOC的大小在10°到90°之间变化时,求∠MON的大小是否变化?并说明理由。 解析:(1)先求出∠BOC,再根据角平分线的定义求出∠NOC、∠MOC,然后根据∠MON=∠NOC-∠MOC代入数据进行计算即可得解; (2)根据(1)中思路求解即可。 答案:(1)∵∠AOB是直角,∠AOC=46°, ∴∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+46°=136°, ∵ON平分∠BOC, ∴∠NOC=∠BOC=×136°=68°, ∵OM平分∠AOC, ∴∠MOC=∠AOC=×46°=23°, ∴∠MON=∠NOC-∠MOC=68°-23°=45°。 (2)∠MON=45°,∠MON不会变,理由如下: ∠MON=∠AOM+∠AON=∠AOC+∠AOB-∠BON =∠AOC+∠AOB-∠BOC=∠AOB-(∠BOC-∠AOC)=∠AOB-∠AOB=45°。 点拨:本题考查了角的计算,角平分线的定义,整体思想是解题的关键。 “角”是几何基础,掌握角的定义及表示方法能帮我们在复杂的图形中找出满足条件的角。 例题 在锐角∠AOB内部,画1条射线,可得3个锐角;画2条不同射线,可得6个锐角;画3条不同射线,可得10个锐角;……照此规律,画10条不同射线,可得锐角多少个? 解析:根据角的定义,我们可以画出图形,然后分别找出各图形中锐角的个数,找出规律解题。 答案: ∵在锐角∠AOB内部,画1条射线,可得1+2=3个锐角; 在锐角∠AOB内部,画2条射线,可得1+2+3=6个锐角; 在锐角∠AOB内部,画3条射线,可得1+2+3+4=10个锐角; …… ∴从一个角的内部引出n条射线所得到的锐角的个数是 1+2+3+…+(n+1)=×(n+1)×(n+2), ∴画10条不同射线,可得锐角×(10+1)×(10+2)=66。 点拨:本题的关键是能从已知的角的个

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