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职称英语课件基班
基础班课程列表
第1讲 树立信心,考试必过 第2讲 词类 第3讲 构词法 第4讲 名词 第5讲 代词(1) 第6讲 代词(2) 第7讲 形容词 第8讲 冠词 第9讲 数词 第10讲 动词的分类与时态(1) 第11讲 动词的时态(2) 第12讲 动词的被动语态 第13讲 助动词 第14讲 动词不定式 第15讲 动名词 第16讲 分词 第17讲 副词与介词 第18讲 连词与感叹词 第19讲 句子的成分 第20讲 名词性从句(主、宾、表、同) 第21讲 定语从句(1) 第22讲 定语从句(2) 第23讲 状语从句(1) 第24讲 状语从句(2) 第一讲 树立信心,考试必过
2.职称考试应试简介
词类
英语中的词可以根据词义、句法作用和形式特征分为十大词类。
序号 词类 英语名称
(编写) 作用 例词 1 名词 Nouns
(n.) 表示人或事物的名称 book,desk 2 代词 Pronouns
(pron.) 代替名词、数词等 They,many 3 形容词 Adjectives
(a.,adj) 表示人或事物的特徵 big,small 4 冠词 Articles
(art.) 用在名词前,帮助说明其意义 a,an,the 5 数词 Numerals
(num.) 表示数目或顺序 nine,third 6 动词 Verbs
(v.) 表示动作或状态 say,know 7 副词 Adverbs
(adv.) 表示动作特徵或性状特徵 very,usually 8 介词 Prepositions
(prep.) 用在名词或代词等前面,说明它与别的词之间的关系 at,for 9 连词 Canjunctions
(conj.) 用来连接词与词或句与句 and,if 10 感叹词 Interjections
(interj.) 表示说话时的感情或口气 oh,ah
学习掌握好十大词类,要注意以下四个问题:
1.将代表十大词类的“名、代、形、冠、数、动、副、介、连、感”象一个词一样背的越熟越快越好,以便永远运用于英语的学习之中。
2.在以上十大词类中,前七种(除冠词外)都可在句中独立担任成分(如名词可作主语、宾语,动词可作谓语等)。冠词、介词和连词都不能在句中独立担当任何成分。感叹词一般不构成句子的一部分,可看作特殊的一类。
3.分清词类是学好英语的重中之重。每学一个词都应该知道它属于哪个词类。同时还要弄清楚各个句子成分应由哪些词类担当,例如:主语、宾语或表语多由名词或代词担当:
He was a great success as an actor. 他的演员生涯是非常成功的。 表语(名词)
谓语一般由动词担当:
I’m sure we’ll succeed . 我肯定我们会成功。 谓语(动词)
定语常由形容词担当:
It was a successful party . 这是一个成功的晚会。 定语(形容词)
状语常由副词担当:
We successfully crossed the river . 我们成功地渡过了那条河。
状语(副词)
4.同样一个词,在不同场合下有时可以用作不同词类,例如:
构词法
英语主要有三种构词法:转化、派生和合成。
1.转化:由一个词类转化为另一词类:
(1)动词转化为名词:
Let me have a try. 我来试一试。
We stopped there for a swim. 我们在那儿停下来游了一会儿泳。
Women have an equal say in everything. 妇女在各方面都有同等的发言权。
Don’t judge a man by his looks. 不要凭外表判断人。
(2)名词转化为动词:
Who chaired the meeting? 谁主持会议?
It can seat a thousand people. 它能坐一千人。
Have you booked your ticket? 你的票买好了吗?
Hand in your exercise-books, please. 请把练习本交上来。
2.派生:通过加前缀或后缀构成另一个词:
(1)前缀一般不造成词类的转变,而只是引起意思上的变化。前缀中有相当一部分可构成反义词:
前缀 意思 例词 un- 不
做相反动作 unhappy uncomfortable
undress undo dis- 不
做相反动作
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