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基础会计实训(周莉定稿)(90页)
基础会计实训——初级财务会计配套课程 管理学院 指导教师:周莉 电话邮箱:271724102@ 课程要求 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 课前预习:了解每个实训的具体要求和规定 课堂练习:动手完成实训内容,并相互检查 课后复习:巩固课堂练习成果,并联系实际 实践工作计划 实训目的: 让学生在学习理论的基础上能够掌握接近实际的具体操作能力和适应能力,提高学生的专业水平. 日程安排: 第1~4周 具体时间: 每周四课时,授课时间由指导教师实际指导,其余时间学生自行操作。 实习内容:根据大连新世纪股份有限公司2011年1-12月的经济业务,从凭证→账簿→报表全过程. 实践工作计划 第01周:原始凭证的填写与审核;记账凭证的填制与审核。 第02周:供-产-销过程核算和汇总记帐凭证的编制;日记账和明细账及总帐的登记。 第03周:期末账项调整、查账与错账的更正、账项结转和结账;试算平衡表、资产负债表和利润表的编制。 第04周:综合实训记帐凭证核算形式的实践和科目汇总表编制;完成全部会计处理过程,指导学生填写《学生实践报告》。 实践指导书 一、课程性质、目的和任务 该课程为会计模拟实习课程,目的是将实际经济业务经过筛选整理后搬进课堂,按照真实的业务要求,组织和指导学生进行操作的一种教学活动,是课堂教学的继续。校内模拟实习的目的和任务是:使学生掌握会计核算的基本技能,提高核算能力,包括审核原始凭证的能力、编制记账凭证和汇总记账凭证的能力、登记账簿的能力、编制会计报表的能力、查账、对账的能力。同时,还要培养学生严谨细致、一丝不苟的工作作风。 二、应具备的理论知识 学生应具备初级会计等会计基础的知识, 会计科目、复式记账的方法、账户的设置及运用方法、会计分录。 会计凭证的填制、账簿的登记方法,会计的编制报表等知识。 实践指导书 三、实践具体内容和要求 实践项目:一套以工业企业一年的经济业务为标准的会计处理全过程。 实践内容和要求:根据大连新世纪股份有限公司2011年1月至12月假设的资料,按借贷记账法,采用记账凭证核算形式进行会计账务处理。其操作程序和具体要求如下: 1.开设总分类账户。 2.开设明细分类账户及现金日记账、银行存款日记账。 另外,要增设生产成本”、“制造费用”、“管理费用”、“财务费用”、“产品销售收入”和“产品销售成本”、“产品销售费用”、“产品销售税金及附加”、“所得税”、“本年利润”明细账,其他明细账(略)。 3.根据原始凭证编制记账凭证。 4.根据记账凭证或所附原始凭证登记明细账或日记账。 5.按旬根据记账凭证编制记账凭证汇总表。 6.根据明细分类账的记录逐户进行月结。 7.各账户的明细分类账、日记账核对。 8.根据会计账簿有关资料编制资产负债表、损益表。 实践指导书 四、考核方式及成绩评定 考核学生在模拟实习操作中的工作态度。学生在实习操作中的具体要求应作为评审的重要条件。考核学生模拟实习操作的成绩。学生实习操作成绩不及格者,必须利用休息时间再次进行实习操作,重修本课程,直至评审合格。 五、实践教材和参考书目 教 材:《基础会计实训教程》陈国辉 陈文铭 傅丹 编著 东北财经大学出社出版 参考书目 : 《会计模拟实习题》 刘尚林 查晓岚编 中国商业出版社出版 《新编会计模拟实习》张维宾 主编 立信会计出版社出版 《初级财务会计》罗绍德 主编 西南财经大学出版社 《学生实践报告》填写要求 封面:实践名称统一填写(基础会计实训),教学单位统一填写(管理学院); 第一页实践计划:该页的实践目的、实践内容、实践安排、实践指导书均由任课老师指导学生统一填写; 最后一页:实践单位鉴定、指导老师鉴定、系(部)意见三栏均不能空白 实践单位鉴定:如果在校内实习由任课老师填写;如果在校外单位实习由具体实习的单位填写意见,必须加盖具体实习单位的印章。 指导老师鉴定:由任课老师填写,并且要标识百分制分数。 系(部)意见:由系主任填写。 成绩组成 一部分是平时成绩(即过程考核表上的成绩,根据学生上课时的出勤情况和实训项目完成情况评定); 另一部分是期末成绩(即学生实践报告上指导老师意见栏给出的成绩,根据学生实训效果和实训报告情况进行评定)。 根据这两部分成绩综合成一个总评成绩,所有成绩均为百分制。 (二)汉字大写数字的书写 (二)汉字大写数字的书写 正确:零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、 柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿 错误:0、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十 注:
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