高一语文(语文版)必修二1.2《新青年》时代的鲁迅课件(39张).pptVIP

柔性的鲁迅 阎晶明 　　韧性的战斗,冷峻的文风,一个也不宽恕的坚 决,冷得有点“酷”的表情,这就是“标准”的鲁 迅形象。但同时,我们是不是也应看到还有一个 柔性的鲁迅,一个平易近人、妙趣横生、敏感生动的鲁迅,这样的柔性同样是鲁迅在同时代人心目中的形象,同样显映在他的文字当中。 　　柔性的鲁迅让我们看到他的善良、敏感,读出他的脆弱、矛盾。许寿裳先生编写的“鲁迅年谱”里,记述了鲁迅八岁时的两件小事。那年的某一天,鲁迅家里的长辈们在一起玩推牌九,鲁迅在旁边默默观看,“从伯”慰农逗问鲁迅：“汝愿何人得赢？”鲁迅立即对答道：“愿大家均赢。”也是这一年,鲁迅的妹妹端姑刚刚出生10个月就因病夭折。当端姑病重时,八岁的鲁迅在“屋隅暗泣”,他的祖母问他为何哭泣,鲁迅答曰：“为妹妹啦。” 　　少年时代的鲁迅灵活好动,被人称为“胡羊尾巴”。他到南京求学期间,骑马飞奔的技术在同学中是最好的。身为长兄,他专程回国接弟弟周作人一同到日本留学。他对自己的母亲更是百依百顺,不但答应回国同朱安结婚,而且倾全力在北京买房,接母亲、朱安及周作人一家共同居住。凡有青年或后学来访,鲁迅即使再繁忙也会热情招待,诚恳交流。他的内心其实充满了温情和柔性。 “无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”,这是身为父亲的鲁迅从另一角度对人间亲情的真切表述。中年得子的鲁迅,既要写反抗黑暗的战斗檄文,也要为海婴讲“狗熊如何生活,萝卜如何长大”的故事。他为柔石的被害悲痛,同时担忧和挂念柔石双目失明的母亲及其妻儿的命运。每当此时,我们感受到的并不是一个高调的革命者,而是一个心怀善意和温情的敏感的诗人。 　　正是因为拥有这样一种郑重的感激之情,才使得鲁迅心灵的温暖时时让人感知。他不愿沉溺于其中,但又不能绝然而弃,因为时时怀着一颗爱心,这爱心又对自己前行的脚步形成阻滞。现实的战斗要求他勇敢前行,个人的并不那么显眼的“感激”之情又让他无法真正做到勇猛。这样一种矛盾与冲突,使鲁迅的思想拥有别样的风采。他对社会、民族、历史的思考同个人的生存、发展,家庭的平安、温暖纠结在一起,鲁迅的思想也因此常常超越“时事”层面,引向更深的人生哲学的思考。也正是在这一点上,他的思想同陀思妥耶夫斯基、克尔凯戈尔等人的存在主义哲学形成某种暗合。 　　鲁迅知道,一个勇敢的战士不应沉溺于脆弱的感情,然而他又格外珍惜、绝不放弃。从哲学的意义上讲,鲁迅思考着思想本身的负担,“人若一经走出麻木境界,即增加苦痛”,“但一有知识,就不能再回到这地步去了”(1925年3月23日致许广平)。鲁迅终其一生都在这样一种战士式的前进要求和柔性的感情之间作思考,作斗争,作抉择。这样一种纠缠、矛盾、犹豫、决绝,恰恰是鲁迅思想和文章独有的魅力。他的感情和文字在充满战斗力量的同时,也充满了感染力,在不同的时代和地域产生悠远而长久的回响。 [赏评]　铮铮傲骨的刚性和温厚慈爱的柔性,构成了鲁迅伟大的人生。鲁迅独具魅力的文学作品,深刻而丰富的思想和崇高的人格,感染和哺育着一代代敬仰他的品行道德、喜爱他的学问文章的人们。 文章从鲁迅的侠骨柔情写起,刻画了一位平易近人、妙趣横生、敏感生动的柔性的鲁迅形象。选取的事例有他八岁时的两个故事以及少年鲁迅对家的负责任等。然后分析了鲁迅体现出韧性的战斗、冷峻的文风的原因。 文章通过对比,表现出人们印象中冷峻的鲁迅是因为战斗使然,而真实的鲁迅是十分珍惜、决不放弃这种柔情的。正是这种复杂、矛盾的情感使得鲁迅的文章更有感染力。 　莲蓬人 鲁　迅 芰裳荇带处仙乡, 风定犹闻碧玉香。 鹭影不来秋瑟瑟, 苇花伴宿露瀼瀼。 扫除腻粉呈风骨, 褪却红衣学淡妆。 好向濂溪称净植, 莫随残叶堕寒塘！ [赏析]　这是作者早年所写的咏物诗,全诗既处处拟人,又处处切合所咏之物,文思很是巧妙。“扫除腻粉呈风骨,褪却红衣学淡妆”两句赞美了莲蓬人淡泊而有风骨的品格,联系清末的黑暗,可以看出作者学生时的志趣,这和一般封建文人用来欺世盗名的所谓“清高”是不同的。 [思考]　怎样理解“扫除腻粉呈风骨,褪却红衣学淡妆”这句诗句？ [提示]　画线部分为思考答案。 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 预习掀起你的盖头来 探究吹尽狂沙始到金 演练绝知此事要躬行 拓展转益多师是汝师 第一单元　精魂动天 预习掀起你的盖头来 探究吹尽狂沙始到金 演练绝知此事要躬行 拓展转益多师是汝师 第一单元　精魂动天 预习掀起你的盖头来 探究吹尽狂沙始到金 演练绝知此事要躬行 拓展转益多师是汝师 第一单元　精魂动天 2　《新青年》时代的鲁