河南高中生物学业水平测试知识点分布.pptVIP

必修3 1.生长素的发现过程，P46蓝色标题“生长素的发现过程”至48，达尔文“胚芽鞘尖端受单侧光刺激后能向下面的伸长区传递某种影响，造成伸长区背光面比向光面生长快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲” 詹森“胚芽鞘的弯曲生长是由于尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的” 温特“初次将其命名为生长素” 1931年，“吲哚乙酸就是生长素” 重点：3位科学家实验设计过程、单一变量、 对照试验 2.生长素的产生48倒数第3段第1行，生长素运输48倒数第2段（横向运输是由单侧光、重力等外界因素引起，极性运输属于主动运输、是由植物体的遗传因素决定的，成熟组织中还可进行非极性运输），分布48倒数第一段“生长旺盛的部位” 3.生长素的生理作用，课本50—51，重点：两重性（要会分析以下5种现象茎的向光性、茎的背地性、根的向地性、茎的顶端优势、除草剂到底体现的是两重性还是促进生长？） 4.生长素类似物在农业生 * ①在一定温度范围内，随温度的升高，细胞呼吸作用增 强； ②在最适温度（a点所对应的温度），细胞呼吸作用最强； ③温度高于最适温度，酶的活性下降（甚至变性失活），细胞呼吸作用受抑制。 * 氧浓度应控制在呼吸作用最低点 * 如果种子含水量过高，呼吸作用加强，使贮藏的种子堆中温度上升，反过来又进一步促进种子的呼吸作用，使种子的品质变坏。 注意！