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[在第八年级] [第1章]原子结构模型2
电子像云雾笼罩在原子核的周围
(电子云模型)
现代模型
实心球模型
西瓜模型
卫星模型
分层模型
电子云模型
归纳:原子结构模型的发展史:
1.道尔顿模型
3.卢瑟福模型
2.汤姆森模型
4.玻尔模型
5.现代模型
中学阶段用卢瑟福卫星模型和玻尔分层模型的结合体便于学习,中学阶段原子模型用图可表示为,例:
原子核
分层绕核运动的电子
及轨道
事实
原子结构
原子是由居于中心带正电的原子核和核外绕原子核高速运动的带负电的电子构成
问题
原子核又是由什么构成的呢?
用什么方法可以知道原子核的结构?
用高能量的粒子撞击、打碎核的方法进行研究。
揭开原子核内部结构的一种科学方法:
二、原子结构
原子核和原子的质量大小及空间大小关系:
原子核虽然很小,原子的质量主要集中在原子核上。
原子的结构:
物质
分子
原子
原子核
核外电子
质子
中子
带正电荷
带负电荷
不带电
原子核所带的电荷数称为核电荷数
例如:
氧原子核内有8个质子,则氧原子核带8个单位的正电荷,氧原子的核电荷数为8。
思考:
氢原子核内有1个电子,则氢原子的核电荷数为多少?
1
1、原子是由居于原子中心的带( )电的( )和
核外带( )电的( )构成,由于原子所带的电
量( ),电性( ),因此整个原子不显电性。
正
原子核
负
电子
相等
相反
练习:
在一个原子中哪些项目的数目总是相等的?
核电荷数 = 质子数 = 核外电子数
思考:
原子种类
核电荷数
质子数
中子数
核外电子数
氢原子
1
1
0
1
氦原子
2
2
2
2
碳原子
6
6
8
6
氮原子
7
7
7
7
铝原子
13
13
14
13
硫原子
16
16
17
16
氯原子
17
17
20
17
铁原子
26
26
30
26
1、中子数与质子数不一定相等;
2、原子的种类不同,核电荷数一定不相同
3、原子不一定有中子数
练习:14页第3题
从上表中你还可以得出什么结论?
实验证明,质子和中子是由更小的微粒“夸克”构成。
有关夸克的结构和性质仍有探索和研究中……
一杯水的微观层次分析:
一杯水的微观层次分析
请看第11页图1---20
回答下列问题:
1、一杯水由许多( )构成;
2、一个水分子由( )和( )构成
3、原子由( )和核外的( )构成
4、原子核由( )和( )构成
5、质子由( )构成
2个氢原子
1个氧原子
水
核外电子
夸克
课后巩固
一、选择题:
1、一般来说,原子核是( )
A、由电子和质子构成 B、由电子和中子构成
C、质子和中子构成 D、不能再分
2、下列关于水的微观层次的说法,错误的是( )
A、一杯水是有许多水分子构成的,
B、每个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成。
C、氧原子和氢原子都是由原子核和核外电子
构成的
D、水是由水分子构成的,水分子是由水原子
构成的
C
D
3、能保持氧气化学性质的微粒是( )
氧气在发生化学变化时的最小微粒是( )
A、氧分子 B、氧原子
C、氧原子中的电子 D、中子
A
B
4、下列关于原子的叙述正确的是( )
A、原子是不能再分的微粒
B、一切物质都是由原子直接构成的
C、一切原子的原子核由质子和中子构成
D、对原子而言,核内质子数必等于核外电子数
D
3、下列有关原子中各粒子的数量关系的说法
中,不正确的是( )
A、质子数肯定等于核电荷数
B、质子数与电子数肯定相等
C、质子数与中子数肯定相等
D、质子数与中子数可能不等
4、某元素的一个原子,其核内有32个质子
该元素的一个原子必然含有( )
A、32个电子
B、32 个中子
C、16个质子和16个中子
D、16个中子和16个电子
C
A
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