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苏教版技术与设计1测试试卷.doc

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苏教版技术与设计1测试试卷

萧山五中第一学期通用技术《技术与设计1》试卷 姓名:___________班级:__________学号:_________ (本卷满分50分,测试时间40分钟。) 一、选择题(每个小题只有一个正确答案,每题2分,共40分)(选择题得分: 1、下列活动属于科学活动的是:( )  A、蒸汽机的发明 B、万有引力的发现 C、摄像技术的发明 D、B超技术 2、1912年,在电灯发明50周年的时候,包括美国总统在内的500多名社会名流在华盛顿隆重集会庆祝。爱迪生在经久不息的掌声中出场,他激动的说“倘若我做的工作给这个社会哪怕只带来一丝的幸福,那我也就因此而更加满足了……”这说明:( ) A、技术解放人 B、技术具有两面性 C、技术活动能实现自我价值 D、技术改变世界 3、电池的发明解决了人类的很多动力问题,但是电池的废旧对环境造成了巨大的破坏,说明了技术的:( ) A、目的性 B、创新性 C、综合性 D、两面性 4、“荷兰人向大海夺取土地的斗争”这一事例说明了人们在______过程中所起的重要作用。 A.利用自然 B.保护自然 C.合理地改造自然 D.实现人与自然和谐共处 5、水利大坝从理论、设计到开工建设要进行许多次实验,一般采取下列的什么方法:( )  A、优选实验法 B、模拟实验法 C、虚拟实验法 D、强化实验法  6、________颜色的车遭遇车祸的概率比较高。( ) A、红色 B、银灰色 C、棕色 D、黄色 7、汽车行驶过程中,如果发生剧烈撞击,安全气囊能自动打开,保护车内乘员。下列对安全气囊提出的设计要求,不恰当的是( ) A.灵敏度高,一有震动就打开 B.气囊内的气体不可燃 C.打开时不能爆炸 D.打开时不能伤害乘员 8、教室中安装有多媒体教学设备主要要实现的目标是:(??) A、健康目标? ? B、高效目标? ?C、舒适目标? ? D、安全目标 9、瓜子是人们喜食的休闲食品,一颗小小的瓜子放在嘴里,吃得香,吃得随意方便,为了使瓜子更“漂亮”、更“可口”,某些厂家在煮制瓜子时,先是放入明矾,以使瓜子不易受潮变软,保持好的口感,然后用价格便宜的工业盐代替食用盐加以炒制,十多分钟后,加入滑石粉或工业石腊给瓜子“抛光”,使炒出来的瓜子光滑好看。如此,“美容”的瓜子就出炉了。下面说法正确的是:( ) A、设计“美容”瓜子的人具有创新意识,应该提倡。 B、这种“美容”瓜子既好看,又好吃,赚钱利润高,设计者应得到奖励。 C、这种瓜子食用后,对人身体有极大损害,设计者违背了设计的道德原则。 D、设计这种瓜子符合可持续发展的原则。 10、设计的一般过程:①发现与明确问题 ②制作模型或原型 ③制定设计方案 ④产品的使用和维护⑤测试、评估和优化。正确的顺序是:( )  A、①②③④⑤ B、①③②⑤④ C、③①②④⑤ D、⑤④①③② 11、世界上飞机窗口的设计都是圆形的,这说明了设计是具有:( )   A、美观原则 B、经济原则 C、实用原则 D、技术规范原则 12. 人们发布在网上论文是受到国家法律保护的,这时_________制度起作用。 A、人权 B、知识产权 C、财产权 D、专利权 14、“夜视镜”的发明是采用了以下哪种方案构思方法?( ) A、模仿法 ? ?? ?B、草图法 ? ?? ??C、联想法 ? ??  D、奇特性构思法 13、任何产品设计都要综合考虑物、人、环境三个方面,以下属于环境因素的是:( ) A、可持续利用  ? B、色彩 ? ?? ??C、追求个性 ? ?? D、功能 14、在呈现较复杂产品的设计方案及对设计进行详细说明和陈述时,采用以下哪种技术语言比较合适:( ) A、口头语言  ? ? B、图表   ? ?C、技术图样  ???D、符号 15、在制定设计方案时,往往要通过各种渠道,尽可能广泛地收集设计所需的信息,通过对各种信息的归纳与分析,挖掘影响设计的主要因素,大胆提出各种设计想法,并依据一定条件对各种想法进行筛选,确定最终的设计方案。以下说法正确的是:( ) A、好的设计方案仅有一个? ?? ?? ?? ???B、好的设计方案不会仅有一个 C、好设计方案有

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