电磁波复习1资料.doc

电磁波复习 重点： 1.电磁场 要深刻理解和应用麦克斯韦电磁场理论的两大支柱：变化的磁场产生电场，变化的电场产生磁场。 可以证明：振荡电场产生同频率的振荡磁场；振荡磁场产生同频率的振荡电场。 ⑵按照麦克斯韦的电磁场理论，变化的电场和磁场总是相互联系的，形成一个不可分离的统一的场，这就是电磁场。电场和磁场只是这个统一的电磁场的两种具体表现。 2.电磁波 变化的电场和磁场从产生的区域由近及远地向周围空间传播开去，就形成了电磁波。 有效地发射电磁波的条件是：⑴频率足够高（单位时间内辐射出的能量P∝f 4）；⑵形成开放电路（把电场和磁场分散到尽可能大的空间离里去）。 电磁波是横波。E与B的方向彼此垂直，而且都跟波的传播方向垂直，因此电磁波是横波。电磁波的传播不需要靠别的物质作介质，在真空中也能传播。在真空中的波速为c=3.0×108m/s 3.电磁波的应用 要知道广播、电视、雷达、无线通信等都是电磁波的具体应用。 电磁场 电磁波 1、高考解读 真题品析 知识：电磁波 例1．关于电磁场和电磁波，下列说法正确的是 Ａ．电磁波是横波 Ｂ．电磁波的传播需要介质 Ｃ．电磁波能产生干涉和衍射现象 Ｄ．电磁波中电场和磁场的方向处处相互垂直 答案：ACD 2、知识网络 考点1。电磁波的发现 1．麦克斯韦的电磁场理论 麦克斯韦电磁场理论的两大支柱：变化的磁场产生电场，变化的电场产生磁场。 2．电磁场：按照麦克斯韦的电磁场理论，变化的电场和磁场总是相互联系的，形成一个不可分离的统一场，称为电磁场。电场和磁场只是这个统一的电磁场的两种具体表现。 3．电磁波 （1）变化的电场和磁场从产生的区域由近及远地向周围空间传播开去，就形成了电磁波。 （2）电磁波的特点： ①电磁波是横波。在电磁波传播方向上的任一点，场强E和磁感应强度B均与传播方向垂直且随时间变化，因此电磁波是横波。 ②电磁波的传播不需要介质，在真空中也能传播。在真空中的波速为c=3.0×108m/s。 ③波速和波长、频率的关系：c＝λ 注意：麦克斯韦根据他提出的电磁场理论预言了电磁波的存在以及在真空中波速等于光速c，后由赫兹用实验证实了电磁波的存在 （3）电磁波和机械波有本质的不同。 考点2。电磁振荡 1．振荡电路：大小和方向都随时间做周期性变儿的电流叫做振荡电流，能够产生振荡电流的电路叫振荡电路，LC回路是一种简单的振荡电路。 2．LC回路的电磁振荡过程：可以用图象来形象分析电容器充、放电过程中各物理量的变化规律，如图所示 3．LC回路的振荡周期和频率 注意：（1）LC回路的T、f只与电路本身性质L、C有关 （2）电磁振荡的周期很小，频率很高，这是振荡电流与普通交变电流的区别。 。 考点3 电磁波的发射和接受 1．无线电波：无线电技术中使用的电磁波 2．无线电波的发射：（1）有效地向外发射电磁波，振荡电路应具备的特点： ①要有足够高的振荡频率。 比； ②振荡电路的电场和磁场必须分散到尽可能大的空间，才能有效地把电磁场的能量传播出来。 ①调制：使电磁波随各种信号而改变 调幅和调频 3．无线电波的接收（1）在无线电技术中，用天线和地线组成的接收电路来接收电磁波。 （2）通过电谐振实现选台 ①电谐振：当接收电路的固有频率跟接收到的电磁波的频率相同时，接收电路中产生的振荡电流最强，这种现象叫做电谐振。 ②调谐：使接收电路产生电谐振的过程。调谐电路如图所示。通过改变电容器电容来改变调谐电路的频率。 ③检波：从接收到的高频振荡中“检”出所携带的信号。 考点4.电磁波的应用 广播、电视、雷达、无线通信等都是电磁波的具体应用。 电视:在电视接收端,天线接收到高频信号后,经过调谐、解调，将得到的图像信号送到显像管。 摄像机在1s内要传送25幅画面 雷达：无线电定位的仪器，波长越短的电磁波，传播的直线性越好，反射性能强，多数的雷达工作于微波波段。缺点，沿地面传播探测距离短。中、长波雷达沿地面的探测距离较远，但发射设备复杂。 考点5.电磁. 1．电磁波谱：①电磁波由大到小，波长由大到小（即频率由小到大）依次为无限电波，红外线、可见光、紫外线、琴伦射线、射线 2．红外线.①产生：ⅰ.一切物体都在向外辐射能量.ⅱ. 温度越高，辐射红外线本领越强. ②作用：ⅰ. 热作用（红外线取暖炉）. ⅱ. 遥感技术 紫外线：①产生高温物体向外辐射. ②作用：ⅰ.是生物化学作用，使蛋白质变性.ⅱ. 荧光效应. X射线（伦琴射线）. 电磁波单元测试 1．按照麦克斯韦的电磁场理论，以下说法中正确的是 （ ） A．恒定的电场周围产生恒定的磁场，恒定的磁场周围产生恒定的电场 B．变化的电场周围产生磁场，变化的磁场周围产生电场 C．均匀变化