尔雅通识课之口才艺术与社交礼仪2016考试全套程序.docx

尔雅通识课口才艺术与社交礼仪对应好题，题下面是相应的截图。如果有用，呵呵，点评论推荐下！感谢！1.人与动物的本质区别是2.关于礼节的说法错误的是3.礼节是无形的4.礼仪属于情商范畴辩论是（）。思想利用语言的交锋1.下列不违反礼仪的行为是2.礼仪的三层含义不包括3.礼仪是有形的纪律4.吃相最能反映一个人及其家族的文化1.做人的第一个层次是2.关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是3.礼仪是一个长期的做人过程4.礼节是无形的1.礼仪的艰苦和痛苦在于2.关于礼仪的真谛说法错误的是3.礼仪将不会成为入职的门槛4.礼仪倡导宽容1.礼仪的艰苦和痛苦在于2.关于主流观点叙述正确的是3.礼仪倡导平等4.我们中国的礼仪还要吸取国际惯例中的合理成分1.下列选项不讲礼仪的是2.下列哪项是日常生活中将礼仪的事例3.我们在与国际接轨的过程中，我们应当去掉我国传统礼仪中德糟粕4.将礼仪与否与一个人的成功失败无关1.口才起到的作用是2.只有（）了，才能避免犯错误3.我们在与国际接轨的过程中，我们应当去掉我国传统礼仪中德糟粕4.女士优先这一理念源于对母亲的尊重1.下列哪项不属于口语表达的特点2.艺术的特点是3.口语表达应注重整体效果，不应该拘泥于一句话的得失4.在有些国家伤害动物是违法的1.说有目的的话要2.在讲说中构成主体的是3.思维能力是口语表达者应具备的素质4.人类语言表达为线式表达1.不属于主体意识范畴的是2.下列哪项不是现在口才艺术存在的误区3.知识水平分为专业知识和一般知识4.理论素质指的是哲学水平1.政治品质包括政治灵敏性和政治高度以及2.下列关于讲说对象构成要素说法错误的是3.口语表达者应具有和他人演讲者一样的风格4.口语表达者应将形象思维和抽象思维结合起来1.哪项不是共鸣应该做的2.在修辞技巧中，给听众最有冲击力的是3.听众地位值得是职位高低4.爱国是具体的，升国旗时应双目注视国旗1.在修辞技巧中，给听众最具冲击力的是2.体贴父母不包括下列哪项3.孝顺的表现不包括在父母抚养自己是不顶撞父母4.声调技巧中要选择适当的语气适当的语气指的是一成不变1.下列不属于“人子之礼”的是2.哪项不是公民应该做的3.解惑指有教做人与学业解惑两种意思4.人的本质是一切社会关系的总和1.在公共场所，哪项不是君子风度2.关于坦诚相交说法错误的是3.中、日、韩朝四国忌讳数字“4”，日本还讨厌数字“9”。4.在卫生间吸烟不算是没有风度1.在谈恋爱时说法错误的是2.关于坦诚相交的说法错误的是3.在于阿拉伯人打交道的时候，要注意阿拉伯人忌食大肉，酒，忌用左手与人接触忌雕塑玩具4.在于别人相处的时候不懂的地方要做到“不宜为先”。1.恋爱初期约会时，不适宜的一项是2.恋爱方式中，哪种方式是“硬件”条件相碰3.中、日、韩朝四国忌讳数字“4”，日本还讨厌数字“9”。4.开场白的作用之一就是拉近与听众的感情和定调1.下列哪项不是展开阶段容易犯的错误2.下列哪种方式可以克服怯场3.开场白只需要讲好，不需要与听众寻求共鸣4.热恋时，恋人可以在校门口拥抱，亲吻，这种行为是将礼仪的1.下列说法错误的是展开阶段不好，可以用结尾部弥补2.下列哪项不是开场白存在的问题3.回答问题好的标准是内心沉稳，表面敏锐4.展开阶段好的标准是“猪肚”1.对于展开阶段的口语表达说法错误的是2.讲说回答问题阶段的目的表述错误的是3.双向说话时候的通俗易懂不适宜用于领导与领导的对话4.展开阶段好的标准是“猪肚”1.不属于发言要求是2.对双向说话的特点说法错误的是3.双向说话必要时要攻心和掌握主动权4.在双向说话时应保持沉默1.不属于双向说话的表达方式的是2.不属于发言要求的是3.奇绝是属于口才修辞方法4.思维语言的外化仅通过有声语言1.明确辩题概念的原则不包括2.不属于发言要求的是3.确认辩题概念的途径有查字典、请教专家、依据某种理论、专抓核心概念4.辩论是阐述自己的理由和揭露对方的矛盾1.关于政治演讲说法错误的是2.明确辩题概念的原则不包括3.好的演讲者有出众的口才，无个性，但要有真知灼见4.林肯为阿姆斯特朗的辩护案例使用的辩论技巧是断后聚歼法1.不属于演讲的特征的是2.不属于断后聚歼法的三步骤的是3.林肯为阿姆斯特朗的辩护案例使用的辩论技巧是断后聚歼法4.辩论演讲的要求是反应快，流利，逻辑严密1.演讲中注重修辞的要求不包括2不属于演讲要高的标准是3.演讲的本质要求是阐述一个理论问题4.好的演讲者有出众的口才，无个性，但要有真知灼见1.关于握手礼仪说法错误的是2.下列说法错误的是可以当众吸烟3.在长者与尊者面前，坐椅子的面积不能唱过2/34.处理好有声语言与态势语言的关系重在自然，得体，配套1.关于握手礼仪说法错误的是2.关于女士着装不恰当的是3.在西方用餐入席时不与熟人扎堆4.不打领带时，衬衣的第一个扣子，第二个