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要看明天学生的语文能力 就看今天教师的语文素养 ——解析“中语教师基本功竞赛” 蜀山教研室 张发东 2012年10月18日 一、竞赛意图 通过竞赛: 了解当下中学语文教师学科知识以及知识结构及存在的问题和缺陷； 寻求当下中学生语文学习效率低、缺乏语文学习兴趣的原因； 寻求提高与改善中学语文教师学科知识以及知识结构的途径与方法。 二、竞赛概况 1、试卷知识板块与分值 试卷知识板块为： 课标知识10分、教心知识（教育学心理学）10分、文化知识10分、学科知识54分、实践知识16分。 全卷分值为100分（闭卷笔试150分钟）。 2、参赛人数及得分情况 蜀山区各初、高中35岁以下参赛教师共87人，最高分为85分，最低分为50分，平均分为68.33 平均分以上有47人，占参考人数的54.1%；平均分以下有40人，占参考人数的45.9% 平均分以下人数百分比过大。 80—89分9人占参考人数的10.3%； 70—79分34人占参考人数的39.1%； 60—69分29人占参考人数的33.3%； 50—59分15人占参考人数的