第四章机件表达方法辨析.ppt

? ? X V H a a? ax 更换H面 ⑶ 求新投影的作图方法 ? ? V H X V1 H X1 由点的不变投影向新投影轴作垂线，并在垂线上量取一段距离，使这段距离等于被代替的投影到原投影轴的距离。 a a? X1 H 1 V ? a1 ax ax1 ax1 更换V面 ● a1 作图规律： ? ? ? ? . . ⒉ 更换两次投影面 先把V面换成平面V 1， V1?H，得到中间新投影体系: V 1 H X1 — 再把H面换成平面H 2， H 2? V1，得到新投影体系: X2 — V1 H 2 ⑴ 新投影体系的建立 按次序更换 A a V H a? ax X X1 V1 a1 ax1 ? H 1 X2 ? ? ? ax2 a2 ? ? ? ? ? ? ? ax2 ? a? a X V H ? ⑵ 求新投影的作图方法 ? a2 X1 H V 1 X2 V 1 H 2 作图规律 a2a1 ? X2 轴 a2ax2 = aax1 a1 ? ax ax1 ? ? ? ? . . V H A B a? b? a b 换面法的四个基本问题 1. 把一般位置直线变换成投影面平行线 用V1面代替V面，在V1 /H投影体系中，AB// V1 。 X1 H V1 P1 a1 b1 空间分析： 换H面行吗？ 不行！ 作图： 例：求直线AB的实长及与H面的夹角。 a? b? a b X V H 新投影轴的位置？ a1 ● b1 ● 与ab平行。 ? . a1 ● b1 ● V H a? a X B b? b A 2. 把一般位置直线变换成投影面垂直线 空间分析： a? b? a b X V H X1 H1 V 1 V 1 H 2 X2 作图： X1 V1 a1 b1 X2 H 2 二次换面把投影面平行线变成投影面垂直线。 X2轴的位置？ ? a2?b2 ax2 a2?b2 ? . 与a1b1垂直 一次换面把直线变成投影面平行线； 功用：可求解平面与投影面的倾角， 点与平面的距离， 两平行面间的距离等。 3. 把一般位置平面变换成投影面垂直面 问题的关键：在平面上作一条投影面平行线，新轴必须垂直与该平行线反映实长的那个投影。 一般位置直线变换成投影面垂直线，需经几次变换？ a? b? c? a b c d V H A B C D X d? 如果把平面内的一条直线变换成新投影面的垂直线，那么该平面则变换成新投影面的垂直面。 V 1 X1 c1 b1 a1?d1 空间分析： 在平面内取一条投影面平行线，经一次换面后变换成新投影面的垂直线，则该平面变成新投影面的垂直面。 作图方法： 两平面垂直需满足什么条件？ 能否只进行一次变换？ 思考： 若变换H面，需在面内取什么位置直线？ 正平线！ a1?b1 ● 需经几次变换？ 一次换面, 把一般位置平面变换成新投影面的垂直面； 二次换面，再变换成新投影面的平行面。 X2 V 1 H 2 4. 把一般位置平面变换成投影面平行面 a b a? c? b? X V H c 作 图： AB是水平线 空间分析： a2 ● c2 ● b2 ● c1 ● X2轴的位置？ 平面的实形 . X1 H V 1 . 与其平行 描图—依据手工绘制或计算机绘制的原图，用描图纸如实地对其进行描绘的过程。 底图—描绘后的图样。 蓝图—以底图为依据用晒图方法得到的加工或施工图样。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第一节 知识要点 第二节 技能训练 一、视图 二、剖视图与断面图 三、其他表达方法 四、换面法 训练一～训练五 第七章、 图样画法 培训目标（中级） 一、视图 1．了解视图的知识要点 2．能根据立体图及尺寸正确绘制三视图 3．能根据平面体的两个视图绘制第三视图 4．能根据组合体两个视图补画第三视图 5．能阅读向视图、局部视图，能绘制斜视图 6．能根据复杂组合体两个视图补画第三视图 7．能绘制局部视图 （一）、基本视图 右视图（宽度和高度） --机件向基本投影面投射所得到的图形。（