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科学命题作业和命题的研究与实施小学体育小学体育作业为什么说多元智能理论的提出是学生学业评价的理论依据答美国哈佛大学心理学家霍华德加德纳创立的多元智能理论在世界范围内引起较大反响依据多元智能理论对学生采取多元评价能够促进学生自我认知能力的发展加德纳认为在一般的环境中没有任何一种发展与别人无关每个人都是通过与别人的关系来认识自己的因此除了自我评价外他人的评价同样十分有意义对于学生来说可能教师评价的权威性倾向较重实际上评价并不是教师的专利学生之间的互评也是必不可少的因为同伴的肯定与认可有时会比教师的肯
科学命题——作业和命题的研究与实施（小学体育）小学体育作业
1.???? 为什么说多元智能理论的提出是学生学业评价的理论依据？
答：美国哈佛大学心理学家霍华德·加德纳 (Howard Gardner) 创立的多元智能理论在世界范围内引起较大反响，依据多元智能理论对学生采取多元评价能够促进学生自我认知能力的发展。加德纳认为，在一般的环境中，没有任何一种发展与别人无关，每个人都是通过与别人的关系来认识自己的。因此，除了自我评价外，他人的评价同样十分有意义。对于学生来说，可能教师评价的权威性倾向较重，实际上，评价并不是教师的专利，学生之间的互评也是必不可少的，因为同伴的肯定与认可有时会比教师的肯定更
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