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- 2017-06-17 发布于重庆
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2011届高考数学二轮复习资料(苏教版)数列)
数 列
【例1】在数列中,(),则﹦ .
【分析】由得,∴是等差数列,∴.
【答案】.
【例2】数列满足,,则 .
【分析】∵,∴,,,,
,…….∴该数列周期为4.∴.
【答案】.
【例3】在等差数列中,若,则数列得,.
∴.
【答案】8.
【例4】已知的前n项之和…﹦ .
【分析】可求得.
则…﹦.
【答案】67.
【例5】设是数列的前项和,若不等式对任何等差数列及任何正整数恒成立,则的最大值是 .
【分析】当时,;当时,由得.
设,则.又﹦,∴.
综上的最大值是.
【答案】.
【例6】设为数列的前项和,,其中是常数.
求及;
若对于任意的,成等比数列,求的值.
解:()当,时,
又当合上式,∴().
(2)∵成等比数列,
即,整理得对任意的或.
【例7】数列中(),数列满足).
(1)数列是等差数列;
(2)求数列中的最大项与最小项并说明理由.解:(1),而),().
∴数列是等差数列.(2)依题意有,而,.函数在(35,)上为减函数在(,35)上也为减函数.故当n=4时,取最大值3,n=3时,取最小值-1.中,,前项和满足条件.
(1)求数列的通项公式;
(2)记,求数列的前项和.
解:(1)设等差数列的公差为,由得.
又,∴.∴.∴.
(2)由,得.
∴.①
当时,;
当且时,.②
①-②得,
∴.
综上.
【例9】某个体户,一月初向银行贷款1万元作为开店启动资金,每月月底获得的利润是该月月初投入资金的20%,每月月底需要交纳所得税为该月利润的10%,每月的生活费开支为540元,余额作为资金全部投入下个月的经营,如此不断继续,问到这年年底该个体户还贷款前尚余多少资金?若银行贷款的年利息为5%,问该个体户还清银行贷款后还有多少资金?(参考数据:.结果精确到0.1元)
解:设第个月月底的余额为元,则,
,于是
==.
还清银行贷款后剩余资金为.
答:到这年年底该个体户还贷款前尚余资金元;还清银行贷款后还有资金元.
【例10】已知分别以和为公差的等差数列满足,.
(1)若=18,且存在正整数,使得,求证:;
(2)若,且数列,,…,,,,…,的前项和满足,求数列和的通项公式;
(3)在(2)的条件下,令,,,且,问不等式≤ 是否对一切正整数恒成立?请说明理由.
解:(1)依题意,, 即, 即,等号成立的条件为,即.
,等号不成立,原命题成立.
(2)由得,即,
即,得,,.
则,.
(3)在(2)的条件下,,.
要使≤,即要满足≤0.
当时,,数列单调减;单调增.
当正整数时,,,;
当正整数时,,,;
当正整数时,,,.
则不等式≤对一切的正整数恒成立.
同理,当时,也有不等式≤对一切的正整数恒成立.
综上所述,不等式≤对一切的正整数恒成立.
【练习1】在数列中,(),则其前8项的和= .
【答案】.
【练习2】已知数列满足,当时,的前100项和= .
【答案】1849.3】在各项均为正数的等比数列中,,则 .
【答案】6.
【练习4】已知数列前项和),第项满足,则中,(是与无关的实数常数),且满足,则实数的取值范围是___________.
【答案】.
【练习6】数列的前项和记为.
(1)求的通项公式;
(2)等差数列的各项为正,其前项和为,且,又成等比数列,求.
解:(1)由可得,
两式相减得.
又,∴.∴是首项为,公比为的等比数列.∴.
(2)设的公差为,由得,可得,∴.
故可设.又,
由题意可得,解得.
∵等差数列的各项为正,∴ .
∴.
【练习7】已知是公差为的等差数列,它的前项和为,,.
(1)求公差的值;
(2)若,求数列中的最大项和最小项的值;
(3)若对任意的,都有成立,求的取值范围.
解:(1)∵,∴,解得.
(2)∵,∴数列的通项公式为.
∴.
∵函数在和上分别是单调减函数,
∴,又当时,.
∴数列中的最大项是,最小项是.
(3)由得.
又函数在和上分别是单调减函数,
且时,;时,.
∵对任意的,都有,∴,∴.
∴的取值范围是.
【练习8】等差数列的各项均为正数,,前项和为,为等比数列, ,且.与;(2)证明:.的公差为,的公比为,则,,.
依题意有.解得或(舍去) .
∴.
(2)∵,
∴
.
【练习9】某企业进行技术改造需向银行贷款,有两种方案,甲方案:一次性贷款10万元,第一年便可获利1万元,以后每年比前一年增加30%的利润;乙方案:每年贷款1万元,第一年可获利1万元,以后每年比前一年增加5千元;两种方案的使用期都是10年,到期一次性归还本息.)
解:①甲方案获利:
(万元),银行贷款本息:(万元),故甲方案纯利:(万元).
②乙方案获利:
(万元),银行本息和
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