第六届大学生研究性学习和创新性实验计划项目解析.docVIP

第届大学生研究性学习和创新性实验计划项目 申 报 表 项目名称 项目类别 创新训练项目□ 创业训练项目□ 项目主持人 学生所在学院 专业班级 指导老师 填表日期 湘 潭 大 学 教 务 处 制  项目名称: 学生姓名 专业名称 性别 学 号 档案学 男 2011190831 吴佩郁 档案学 女 2011190802 陈紫君 档案学 女 2011190804 董亚南 档案学 女 2011190809 指导教师 职称 学科专业 学生曾经参与科研或创业的情况 指导教师承担科研课题情况 2、主持：2009年度湖南省教育厅一般项目：电子文件风险管理机制研究（批号：08C844）； 3、主持：2011年度国家档案局科技项目：档案部门突发事件应急预案体系建设研究（批号：2011-R-13）； 4、主持：2011年度湖南省教育科学规划课题：高校危机教育模式创新与体系建设实证研究； 5、主持：2007年度湘潭大学教改项目：大学生应急管理能力培养研究 。 项目研究和实验的目的、内容和要解决的主要问题 信息网络时代深入发展，调查研究大学生的网络生活是一个与时俱进的问题。本项目研究的目的是全面了解大学生的网络生活并引导大学生形成积极健康的网络心理，推进大学生网络生活向高效化、健康化、道德化方向发展。具体来说，其研究目的主要表现在以下两个方面： 1.了解大学生的网络行为习惯和心理特点 伴随着信息技术的发展进步，网络产品和网络服务呈现百花齐放、百舸争流的状况，网购、微博、社交、游戏，各种产品和服务层出不穷，在丰富和方便我们生活的同时，对于涉世未深的大学生来说，网络又可以成为一种致命的诱惑，网瘾、网络赌博、网络欺诈、网络暴力、网络色情，已经严重危害了大学生的身心健康。 因此，了解大学生在网络生活中形成的外在表现和内在变化成为一个避不开的课题。为了应对复杂的网络生活环境和研究大学生健康高效的网络生活方式，了解网络对大学生人生观、价值观的影响，以及大学生网络行为习惯和心理特点是这次项目研究的首要目的。 2.提出改善大学生网络生活方式的基本对策 根据CNNIC发布的第31次《中国互联网发展状况统计报告》，截至12月底，中国网民数量达到5.64亿，其中学历为大学本科及以上的群体占到11.3%，另外，2012年中国网民人均每周上网时长达到20.5个小时，相比2011年提升了1.8个小时。而就在中国互联网蓬勃发展的同时，网络违法犯罪成为了社会焦点，根据《2012年中国互联网违法犯罪问题年度报告》，2012年中国近3亿人成为网络违法犯罪的受害者，每天有近80万名中国网民遭受不同程度的网络违法犯罪的侵害。 综上所述，怎样使大学生在享受高效网络生活的同时，能有效防范不良因素的侵害，保持积极健康的身心，成为当务之急。因此，研究大学生高效健康的网络生活方式，引导大学生网络生活向高效、健康、道德的方向发展是这次项目研究的根本目的。 二．项目研究和实验的内容 本项目的研究目标主要是全方位了解大学生网络生活，探索高效健康的网络生活方式。为了实现这一目标，本项目的具体研究内容主要包括以下几个方面： 其一，大学生网络生活现状的调查分析 以湖南省范围内的高校大学本科生为调研对象，进行抽样调查，通过问卷调查、实际探访等形式，全面了解在校大学生网络生活的现状。对调查结果做精确地统计分析后，探讨其中存在的问题及其成因，深入探究加快改善大学生网络生活方式的可行性与重要性。 其二，大学生网络生活存在的主要问题及成因分析 从大学生的心理特点入手，深入调查大学生在网络生活中的所感所想，及其在网络生活中呈现的心理、观念的变化，比如：大学生在网络游戏的过程中其认知、情绪以及人格的变化。从应对新型网络产品和服务不断冲击的角度出发，调查分析大学生网络行为习惯的发展方向和特点。 通过网络生活中大学生的心理特点及其网络行为习惯的调查分析，明确网络生活对大学生的影响及影响程度，从而为研究高效健康的网络生活方式做好准备工作。 其三，研究改善大学生网络生活方式的基本对策 这是本项目的根本目的和核心价值，旨在探讨如何采取一系列有效措施，纠正大学生在网络生活中不良的心理、观念及网络行为习惯，建立高效健康的网络生活方式。针对这一部分的研究，主要从以下几个维度展开：其一，从大学生心理特点和心理变化趋势的角度展开研究，主要研究一套完善的心理矫正方案，使大学生在面对网络生活时能保持健康的心理状态；其二，从大学生网络行为习惯的角度展开研究，根据调查结果，制定出一套既符合大学生网络行为习惯，又能高效使用网络资源，同时满足大学生生活和学习所需的网络生活方式；其三，从学校管理的角度展开研究，研究可以防治不健康的网络生活管理措施，并形