东师附小幼儿园马达英第五模块作业探究型教案设计摘要.docVIP

东师附小幼儿园马达英 第五模块作业探究型教案设计 模块五作业 设计探究型教案 《瓶宝宝开音乐会》 东师附小幼儿园 马达英 适用年级：小班　　综合活动 情境　|　任务　| 过程 |　成果　|　资源　|　评估　 情境： 小班当月的主题为《奇妙的声音》，目的是让幼儿细细体会，感受周围的各种声音。孩子们非常感兴趣，喜欢到处敲敲打打，积极的 探索，发现周围各种奇妙的声音。《瓶宝宝开音乐会》就是为了满足孩子们的好奇心和初步的探索欲望，引导幼儿制作响筒。通过“故事导入”“动手操作”“音乐合奏”等活动，创设情境，启发幼儿运用多种感官和简单的工具进行观察、操作，根据发出声音的大小进行分组，并体验与他人合作的快乐，使幼儿萌发敢于尝试的积极情感。 任务：　 1. 通过操作、听、演奏等活动，感受不同的材料在瓶中会发出不同的声音。 2. 通过制作响筒及表演音乐游戏，体会合作与成功的喜悦。 过程： 创设情境 故事导入，引发兴趣 师：小朋友们，今天老师带来了一些新朋友，他们是瓶宝宝一家。瓶宝宝家有好多兄弟姐妹，它们要开一个演唱会。可是，怎样才能让小瓶子发出声音呢？ 2．幼儿尝试用各种方式让小瓶子发出声音。（用物品轻轻敲、用手弹、在瓶子放入东西） 探索操作 1．认知材料 (1) 教师出示红芸豆、黄豆、大米、小米，教幼儿认识。