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捕捉教育契机 从前，有一个很有名的剃头铺，师傅手艺非常好，收了一个小徒弟。这位小徒弟聪明勤快，深得师傅喜爱，早晚客人较少时，师傅就开始传艺。为让徒弟练习，师父特地买来许多冬瓜，按照刮脸的手法，在冬瓜上练习，如果师父让他去做什么事时，他就顺手将剃刀插在练习的冬瓜上。时间一天一天地过去了，徒弟的技术也越来越熟练了，但在冬瓜上插剃刀的习惯仍然没有改变。这天，师傅想试试徒弟的手艺，让他给自己剃。剃着剃着，外面来了一位客人，徒弟准备去招呼一下。于是，象往常一样习惯性地顺手将剃刀一插…… ——智慧故事一则 早读，走进教室，同学们正在安静地读书。 “啪”一声清脆的响声传来，巡视一周，马志东正在抓耳挠腮。看我疑惑的样子，他迅速向我跑来。 “老师，我的墨水瓶掉地下了。”他一脸的惶恐。 “想法收拾一下！”我平静地说。 他迅速地到教室后面拿来铁簸箕，把碎玻璃渣扫进去，高城城拿来拖把吸干墨渍，但地下留了一片大大的蓝污迹，他们为难了！ “到水管冲一下拖把，回来拖一下。” 一会，他们提着滴水的拖把回来了。我看了看，拖把确实很干净，点头示意他们去拖。他们轮换用力地拖，墨渍变淡了。但，一片大大的蓝印迹仍扎眼地躺在地板上。 他们无奈了。 “老师，下午我用拔丝消毒液洗一下……”马志东不安地说。 我暗暗佩服他的机智。 “但……，我不责怪你了。”我忽然有了一个想法：“下课后，让同学们来参观一下，看谁联想到什么？谁想得多，请谁发言，让我们寻找最机智的同学！” 晚自习预备后，我班开了一个简短的讨论会。 我先让马志东介绍了事件的简单经过，然后请同学们自由发言。 第一个发言的是徐清正：“前几天，我看了一本书，马志东的墨水可能是外星人给碰落的……”同学们一阵哄堂大笑。 第二个发言的是张江山：“马志东绝对不是故意弄撒的，他也费力的想清洗干净，但终于留下污渍。我想，就像老师曾给我们讲的一个故事，砸在木头里的钉子，即使拔出钉子，那个洞依然留着。我认为，我们不要给别人造成伤害，否则，无论怎样弥补，阴影依然难以消除。” “我来说一下”马志东按捺不住：“早上，高城城帮我拖地；下午，李辉帮我用拔丝擦地；我认为，第一、每个人要注意自己的形象； 第二、同学间的相互帮助很重要，团结就是力量！” 张镇的手高举着。最近，张镇的状态上升。我早想表扬他一下，给他一个机会。 张镇说：“我同意张江山的说法。想以前我曾用小刀把霍超的书划破，尽管道了歉，但对霍超的伤害，我认为一定没有消除，我想在对霍超说—对不起！” 女生举手的也有好几个。 “让我们来听一听女同学的看法！”张文月、裴均珂等离马志东较近，对早上的事了解较多，我先让张文月说。 “墨水瓶放在桌子上，容易掉。我认为，做任何事都有正确的方法，我们要三思而后行，以免给别人造成伤害，给自己留下遗憾。” 班长宋文馨一直举着手，很想说。我示意她发言。“我认为，每个人都应爱惜自己的名声，注意自己的形象。一旦给别人留下坏的印象，再想擦掉，可就困难了！” 后排的女生祖学茹高扬着手，“昨天，我擦完桌子，随手把废纸丢到后边。老师叫我捡起。现在想来，随手乱丢垃圾，会给值日生带来很大的麻烦，也让自己养成一个不良习惯，这是很不对，我一定要改正！” 翟洪超嬉笑，我让他发言。他说：“我和她想法一样……” 我笑着说：“你该有你的想法，千万别让脑袋长到他人的身上” 张江山又举起手，这个精灵的小家伙又有联想：“马志东掉墨水瓶这件事，本来是一个坏事，可老师让我们就事讨论，我们收获了很多，老师把这件坏事变成了好事。” 好习惯是成功者的朋友，坏习惯是失败者的朋友。成功者之所以成功，得益于习惯的鼎力相助；失败者之所以失败，习惯责不可卸。