中考生物部分程序.doc

2003-2015年杭州市科学中考生物分类 主题1生命系统的构成层次 观察多种多样的生物 (14)4．与右图所示生物相关的叙述，正确的是（ ） A．该生物是一种杆状细菌 B．在生态系统中，该生物属于生产者 C．该生物依靠呼吸作用贮存能量 D．该生物有细胞核 二、细 胞 （03）7．某同学用显微镜观察蛔虫卵时发现视野中有一小污点，为了判断此污点究竟位于玻片上还是位于显微镜的镜头上，该同学进行厂如下操作：①移动玻片，结果视野中的污点不移 动②移动转换器，将低倍物镜转换成高倍物镜，结果视野中原先的污点仍然存在。由此可以推测视野中的小污点最可能位于（ ） (A)玻片上 (B)低倍物镜上 (C)高倍物镜上 (D)目镜上 (05)24．(5分)显微镜是初中自然科学实验中常用的仪器，请回答下列有关显微镜操作的问题． (1)在显微镜下观察到的是物体的倒像，若在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向(如图)，则其实际流动方向应是_______。 (2)在显微镜下要把视野中的物像“E”从图中甲转为乙所示的状况，其正确的操作步骤是：首先将玻片往__________方向移动到合适位置，然后将低倍物镜转换成高倍物镜。 (3)当显微镜视野太暗时，怎样调节显微镜可以提高视野亮度?___________ ______________________________________________。(要求写出二种方法) (5)某同学制作了一张植物叶的纵切片，放在显微镜下观察，结果观察到显微镜视野中右侧的细胞十分清晰而左侧的细胞却很模糊。经检查显微镜仪器正常且操作步骤正确，则导致这种情况的最可能原因是_______________________________ 。 目镜 物镜 甲 15× 40× 乙 10× 40× 丙 10× 10× 丁 15× 10× (07)30．（5分）有甲、乙、丙、丁四位同学使用不同的显微镜镜头组合（如下表）观察人口腔上皮细胞装片。请回答下列问题： （1）_________同学在显微镜视野中观察到的细胞体积最大。由于他所观察到的口腔上皮细胞位于显微镜视野的左下方，于是他试图将该细胞移到视野正中央，你认为应该如何操作？ ______________________________________________________________。 （2）上图是甲同学绘制的口腔上皮细胞结构示意图。请你判断该细胞示意图画得是否正确？ ____________________ ，判断的理由是____________________________________________。 （3）细胞是一个立体结构，但在显微镜下所观察到的则是该细胞的某个平面图。甲、乙同学在显微镜下分别观察两张同种动物组织细胞装片（细胞形态结构相同），结果甲同学看到装片中的组织细胞呈圆形，乙同学看到装片中的组织细胞呈长方形。请你推测该种动物组织细胞的立体形状最可能是_________________________________________________________。 (08)8．小明用显微镜观察不经染色的洋葱鳞片叶表皮细胞，在视野中能清晰地看到细胞壁和细胞核，但看不清液泡。下列措施能帮助小明看清液泡的是( ) ①将反光镜由平面镜改用凹面镜 ②将反光镜由凹面镜改用平面镜 ③增大光圈，增加通光量 ④减小光圈，减少通光量 A．①③ B．①④ C．②④D．②③ (15)7． 某同学利用普通光学显微镜观察人的血涂片。在其它相关因素均相同的情况下，该同学用两个不同物镜观察同一张血涂片，观察到乙视野比甲视野明亮。下列相关叙述最合理的是( ) A．若玻片往右移，甲中的物像往右移而乙中的物像往左移 B．乙中所观察到的细胞，在甲中均可观察到 C．观察到甲中的红细胞比乙中的红细胞大 D．若乙中的物像很模糊，则直接转换成甲，物像就会变清晰 种群、生物群落、生态系统和生物圈 （03）1．杭州西湖是一个湖泊生态系统，下列有关叙述正确的是（ ） (A)西湖中的主要生产者是浮游植物和浮游动物 (B)生活在西湖中的所有藻类构成了一个生物群落 (C)西湖中的细菌和真菌属于分解者 (D)如果极少量含N、P的生活污水排入西湖必将导致其生态平衡的破坏 (04)24.(4分)下图为某生态系统食物网简图，A—H表示该生态系统中的各种草食性动物、肉食性动物和绿色植物，请据图回答： (1)该食物网中共有______条食物链，A-H中属于草食性动物的有__________ 。 (2