学校各种规章制度选读.doc

海子街小学规章制度集 一、中小学教师职业道德规范 一、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。 二、爱岗敬业。热爱教育热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。 三、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。 四、严谨治学。树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。 五、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。 六、尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。 七、廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。 八、为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。 1、忠诚于人民的教育事业，热爱本职工作，认真完成党和人民交给自己的各项任务。 2、努力学习文化知识教育理论，积极钻研业务，不断提高自己的业务水平，认真搞好教学改革，要认真练好普通话、表达能力、书写能力等方面的基本功，务求胜任本职工作。 3、要认真做好备课、上课、改作、辅导等方面的工作，全面完成教学任务。凡消极怠工，不认真批改作业者必须扣除岗位奖。 4、自觉执行学校的各项规章制度，依时到校，做到不迟到、不早退、不无故缺勤。凡有事请假者，必须先履行请假手续。凡迟到、早退、缺勤及请假者，按学校有关奖罚规则处理。 5、面向全体学生，努力提高教学质量。要认真做好提差和培养尖子工作，对差生要变观念、变感情、变方法。凡期终考试消灭不及格和提差成绩显著者给予必要的奖励。 6、加强学生的思想政治教育工作，认真贯彻落实学校的各项规章制度，防止严重事故发生，要防患于未然。在校内出现严重事故的班，不得评为先进班级，该班班主任不得评为先进教师（特殊情况例外）。对严重失职的教师要扣除当月的岗位奖。 7、认真贯彻落实《义务教育法》和《未成年人保护法》，严禁体罚学生和打骂学生，凡体罚学生或打骂学生者视情节轻重扣除当月的岗位奖。 8、切实做好班内门、窗、桌、椅、黑板的管理工作，如有损坏，要责令学生赔偿。做好水、电、花木的管理工作。对损坏公物严重的班级要扣除班主任的岗位奖。 9、积极组织学生开展文体活动，要有计划、有组织地上好活动课，负责的班学生体育达标率达95%以上。 10、认真做好家访工作，努力转变学生思想，做到学校教育、家庭教育和社会教育紧密结合。要求每学期班主任对学生进行普访一次以上，对后进生要进行多次家访。科任教师也要结合实际，做好后进生的家访工作。 （一）校长职责 校长受党和国家的委托领导、管理学校，对外代表学校与社会建立各种联系，对内作为学校行政最高负责人，全面领导，统一指挥学校各方面工作。 1、全面贯彻党的教育方针，执行上级党委和教育行政部门的计划、决议，负责起草学校工作计划，抓好实施、检查、总结等工作，使学校每年有所进步。 2、实行目标管理与计划管理，健全管理制度。 3、抓好全面工作，坚持四项基本原则，坚持三个面向，坚持以教学为中心，按教育教学规律办事，使学生德、智、体、美、劳全面协调发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新一代。 4、抓好人事管理，加强师资队伍建设，调配好各部门的负责人，配备各级各科教学人员，建立岗位责任制，明确学校教职工的职责，使人人尽职尽责。 5、抓好师生的思想政治工作，领导和组织教职工进行政治、文化、业务学习，不断提高教职工的政治素质和业务水平，建立一支稳定合格的教职工队伍。 6、抓好家庭、社会、学校三结合的教育工作，把三股力量扭成一股绳，共同加强对学生的教育。每学期召开1—2次家长会。 7、抓好总务后勤和校舍、设备等方面的管理，努力改善办学条件和师生的生活福利。 8、支持教代会、工会、少先队等群众组织的工作，接受教代会、工会的监督。 9、主持学校行政会议。 （二）副校长职责 副校长是协助校长工作的行政负责人，全面负责学校的教育教学工作，如校长不在校时，暂代理校长工作。 1、全面抓好学校的教育教学管理工作。根据办学目标，协助校长订好每学期的工作计划、工作总结。 2、领导和组织教师的业务、文化学习。 3、全面负责学校德、智、体、