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2017-06-17 发布于上海
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小小运动会信息窗2

青岛版一年级数学上册小小运动会信息窗二教学目标 1. 进一步学习运用20以内进位加法解决实际问题； 2. 借助“运动会分饮料”这种现实情境，引导学生认识到生活中处处有数学。 3.在解题过程中，体验数学价值，从而激发学生学好数学的兴趣。 * 9 + ( ) = 10 8 + ( ) = 10 7 + ( ) = 10 6 + ( ) = 10 5 + ( ) =10 10 + 5 = 10 + 3 = 10 + 8 = 10 + 1 = 1 2 3 4 5 15 13 18 11 8 + 7 = 2 5 10 15 8 + 7 = 3 5 10 15 8+　＝ 6 ( ) ( ) 7+　＝ 5 ( ) ( ) 5+　＝ 6 4 ( ) 3+　＝ 8 ( ) ( ) 14 12 11 4 2 1 2 11 10 10 10 试一试 10 ( ) 2 1 3 8 4 12 6 5 11 8+2+2= 7+3+2= 6+4+1= 8 + 4 = 7 + 5 = 6 + 5 = 12 12 12 12 11 11 8 + 7 15 8＋5= 8＋5= *

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