友善待人快乐自己主题队会选读.doc

《友善待人、快乐自己》主题队会 活动目的:同过本次活动,使学生懂得同学之间如何相处,培养学生人际交往的能力。 活动形式:由班干部主持,班主任协助,个别活动与小组活动相结合,培养学 生的组织能力 活动地点: 五年级一班教室 活动准备: 一、收集友善的故事、诗歌等。 二、节目排练:诗朗诵、 情景剧等。 三、准备好所需材料, 布置教室。 活动流程: 一、整队、报告人数。 二、出旗,敬礼。 三、唱队歌。 四、宣布活动开始,进行活动。 二、中队会活动经过 ?(一).开场白 主持人: (合)敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好! (甲)友善是一只白鸽,纯洁而又和平。 (乙)友善是一个微笑,教会你怎样待人。 (甲)友善是人们的良好品质。想要成为一个受欢迎的人,我们应当要有良好的品质,我们应学会友善待人。 (乙)下面我宣布五年一班以《友善在我心》为主题的队会现在开始! (二)采访 主持人甲:今天电视台的XXX小记者来到了我们班,他们节目组想调查一下在同学们中什么样的人最受欢迎?大家欢迎她的到来. 小记者:同学们好! 同学们:(起立)(客人好!)(请坐) 小记者: 今天我们节目组来的目的是调查“哪些同学最受欢迎?”大家愿意接受我们 的调查吗?(愿意) 谢谢同学们的配合。 采访XX1:你最喜欢我们班的哪些同学?为什么?(我最喜欢 XX,他说话算数,) 采访XXX2:你呢,最喜欢谁?(我最喜欢XXX,因

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