实用语文第十一册教案.docVIP

《实用语文》第十一册 课 题 课时数 第1课 小华的头发 4 第2课 登鹳雀楼 2 第3课 邮递员 4 第4课 星星和哨兵 3 综合练习1 2 第5课 电器 3 第6课 电冰箱 4 第7课 勤快的小玉 3 第8课 比一比 认一认 2 综合练习2 2 第9课 寄信 4 第10课 看病 3 第11课 通知 3 第12课 标志 3 综合练习3 2 第13课 好同学 3 第14课 好邻居 3 第15课 课间活动 4 第16课 贴鼻子 4 综合练习4 2 第1课 小华的头发 教材分析：《小华的头发》通过小主人公小华经历的故事，头发长了脏了被小鸟误认为是鸟窝，后来小鸟们发现比鸟窝还要脏，还不愿意住，离开小华而去。小华知错赶快跑回家告诉爸爸妈妈，要去理发。通过小鸟们的对话，告诉小朋友们要爱清洁讲卫生。 教学目标： 知识与技能： 过程与方法： 1.逐步学会从偏旁部首、间架结构理解识记生字。 2.逐步学会读课文的插图。 情感态度价值观：知道头发脏了要洗，长了要去理发。 教学重点：生字的学习。 教学难点：识记生字。 教学方法：讲读法 教学准备：课件 教学时间：4课时 教学过程： 第一课时（生词、生字、读图） 一、创设情境，引入新课。 1.师：同学们，小鸟们住在哪里啊？住在树上，鸟窝里。 可是老师认识一位小朋友，他的头发可长了，而且还乱成一团，真像小鸟的窝，我