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完成考点跟踪训练 27 专题三 元素与元素符号 命题设计 知识点索引 视角一 物质的元素组成 1.碳元素与氧元素的本质区别是 ( ) A.质子数不同 B.电子数不同 C.中子数不同 D.最外层电子数不同 A 解析 元素是具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子 的总称,因此,同种元素的原子,质子数一定相同,不 同种元素的原子,质子数一定不同。 专题三 元素与元素符号 命题设计 知识点索引 2.(2015温州)氚是氢的一种同位素,氚原子含有1个质子和 2个中子。下列示意图能正确表示氚原子结构的是( ) 解析 根据在原子中核内质子数=核外电子数,其核内 有一个质子和2个中子,可知,氚原子核外有1个电子。 A 专题三 元素与元素符号 命题设计 知识点索引 视角二 元素在自然界中的分布 3.根据以下A、B、C三幅元素含量示意图,试推测元素分 布领域,将图下字母序号填在空格上。 (1)分布在人体中的是________; (2)分布在海水中的是________; (3)分布在地壳中的是________; 专题三 元素与元素符号 命题设计 知识点索引 解析 人体中元素含量前几位排序为:氧、碳、氢、氮、 钙、磷、钾;海水中含有的溶质主要是氯化钠和氯化镁, 元素排序为:氧、氢、氯、钠、镁;地壳中元素含量前 几位排序为:氧、硅、铝、铁、钙。 专题三 元素与元素符号 命题设计 知识点索引 视角二 元素在自然界中的分布 3.根据以下A、B、C三幅元素含量示意图,试推测元素分 布领域,将图下字母序号填在空格上。 (1)分布在人体中的是________; (2)分布在海水中的是________; (3)分布在地壳中的是________; B C A 专题三 元素与元素符号 命题设计 知识点索引 视角三 元素符号的意义 4.下列有关元素符号“Cu”表示的意义中错误的是( ) A.一个铜原子 B.一个铜元素 C.铜 D.铜元素 B 解析 元素符号可表示一种元素或这种元素的一个原子, 像金属和稀有气体还有某些非金属单质这些由原子构成 的物质其元素符号还表示这种物质,故Cu可表示铜元素、 一个铜原子、铜。元素只讲种类不讲个数,故B错误。 专题三 元素与元素符号 命题设计 知识点索引 5.下列符号中,既有微观含义又有宏观含义的是________。 ①2N ②F ③Zn ④6Mg ⑤S ②③⑤ 专题三 元素与元素符号 命题设计 知识点索引 视角四 元素在元素周期表中的分布 6.(2015自贡)汞使用的历史很悠久,用途很广泛。在元素 周期表中,汞元素的信息如图所示,对图中信息解释正 确的是 ( ) A.汞属于金属元素 B.汞原子核外电子数是200.6 C.汞原子核内中子数是80 D.汞原子的相对原子质量是80 专题三 元素与元素符号 命题设计 知识点索引 解析 A.从该图中得到的信息可知,该元素的元素名称为 “汞”,是金属元素,故正确; B.200.6是汞的相对原子质量而不是电子数,故错误; C.80是汞元素的原子序数,即核电荷数、质子数,而不是 核内中子数,故错误; D.由元素周期表可知,80是汞的原子序数、核电荷数、原 子核内质子数,而不是相对原子质量,故错误。 专题三 元素与元素符号 命题设计 知识点索引 视角四 元素在元素周期表中的分布 6.(2015自贡)汞使用的历史很悠久,用途很广泛。在元素 周期表中,汞元素的信息如图所示,对图中信息解释正 确的是 ( ) A.汞属于金属元素 B.汞原子核外电子数是200.6 C.汞原子核内中子数是80 D.汞原子的相对原子质量是80 A 学科素养提升——微观粒子模型在化学中的应用 知识点索引 【要点】 微粒观点的应用就是从物质的微粒性角度来分析 解决实际问题。也就是,运用分子、原子或离子等微观粒 子的知识来分析解释实际问题。而模型图的应用是指把看 不见的、抽象的微观粒子,用能够看到的模型图的形式形 象展现出来,以便用来解释抽象的概念、化学反应或实际 问题等。 学科素养提升——微观粒子模型在化学中的应用 知识点索引 命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等,来 考查学生对微粒观点及模型图的应用的理解和掌握情况; 以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力。 此类试题提高了试题的趣味性和可读性。并且,经常将其 与物质的组成和构成
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