课题第八单元八音盒---《铃儿响叮当》---.docVIP

课题：第八单元 八音盒 ---《铃儿响叮当》--- 课时：一课时 年级：四年级 上课时间：40分钟 教具：钢琴多媒体教室 PPT课件 以及音视频资料 授课人：唐鹏程 一、教学目标 ① 让学生了解国内外较为著名的音乐，音乐是没有国界，培养学生热爱多元化多民族的音乐，热爱自然、乐观自信的生活态度。 ② 聆听《铃儿响叮当》，用自然圆润的声音。清晰的吐字。明朗活泼的情绪演唱这首歌曲，课后并进行背唱。 ③ 认识并了解一些乐器的基本使用方法和节奏敲击的规律 二、教材分析 这节课中，主要是让学生了解其他国家比较著名的一些歌曲音乐，音乐是没 有国界的。特别是这首《铃儿响叮当》是风靡世界的一首节日欢歌。它那欢 快的节奏旋律和律动闻名于世界。生动的歌词也给这首歌曲添上了不同的色 彩。 三、教学重难点 ① 能够体会音乐的情绪，并能够表达在歌声上。 ② 想象音乐的意境，并加入一些节奏元素和乐器的相互配合。 ③ 对于节奏比较难的，谱例和歌词加以引导。 Eg: X X X X X. XX 的典型的节奏加以引导，从歌词入手。 年 轻的 伙伴 们 - ④ 对于二声部的合唱可以适当的加以引导，也可以利用第二课时完成。 四、教学准备：多媒体音乐教室、课件以及相关音视频资料 五、教