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2017学校管乐队工作总结
总结一:音乐教学在很多学校都不受到重视,因为音乐教学确实存在的必要性不是很大,很多学生对这门课比较抵触,认为与其学习唱歌,不如多点时间学习。很多学校和老师也都是这么认为的,这也是应试教育下无奈的选择。不过我所在的中学对音乐教育还是比较重视的,我的课程开的也比较的多,所以我在工作上也很努力,我知道这样的机会并不是很多,我很相信我的教学能力。
作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便从此更好地开展工作,弥补不够,一丝不苟。
1、考试:
500字支配的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评述,音乐功能的尝试或探问汇报等。
2、课堂教学:
不够之处是侧重了感情、爱好的培养,轻微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。究竟三者是彼此作用、彼此推动的。把握了乐理知识才智更深条理地感想、解析音乐。
3、课堂治理:
不够:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是歹意,只是不成熟的浮现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的过错而有恃无恐。因此,从此应特殊注重赏罚分明、把握尺度。特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,滑稽力量应用不够。
4、课外活动:
在这个学期里:举办了中学第一期音乐会;组织学生出席了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会表演;举行了附中高中的”三独”比赛活动;在校领导、老师们的共同用功下较胜利地举办了一年一度的”宝积山之声”大型文艺汇演。
关于”宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把合上不是很严格,从而熏陶了整台晚会的质量和成效,哨显冗长了。主持人更是不能苟且的,应经过严格选拔,以担保晚会质量。还应做好文艺汇演前的预备工作。如:场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在表演场地彩排。
5、其他:
;练习专业本事;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不够的是听课太少,使我丧失了很多直接学习的机会。
虽然我的教学时间还不是很长,但是我想我会在今后的工作中继续努力的,我会坚持不懈的工作,帮助学生们在紧张的学习闲暇学习音乐,放松心情,对文化课的学习也是很有好处的,我坚信,只要我努力,我就会让学生们学会怎么样去放松,怎么样去学习,直到他们成功的那天!
总结二:本年度,我校坚持以永昌县教育局年度工作计划为指导,立足我校实际,紧紧围绕”办人民满意教育”为目标,深入贯彻落实党的xx届四中、五中全会精神,以”争先创优”活动为契机,上下同心,坚持依法治校,全面推进素质教育,不断创新管理机制,深化教育教学改革,扎实推进常规管理,强化教学研究工作,构建了稳定的质量保证体系,确立了鲜明的品牌优势。教育教学质量全面提升,学校声誉与日俱增,实现了新的跨越。下面就学校管理创新、德育工作、教育科研、教学质量、办学特色等工作总结如下。
学校管理队伍和教师队伍是学校发展的根本保障。要创建特色鲜明的品牌学校,必须拥有一批师德优秀、业务精湛、勇于奉献的高素质的管理队伍和教师队伍。为此,一年来,我们以创新管理理念,创设教师的绿色发展环境、提高教师学习、工作、生活质量为主题,坚持”教师个人的发展与学校发展双赢”的理念,大力加强领导班子和教师队伍建设,着力提高领导班子管理水平和教师队伍的质量奉献意识、师德水平和业务水平。
创新管理机制,推进科学管理。
我们始终认为,创新是学校发展永恒的主题。新理念催生新机制。本学年,我校为了提高班子成员参与学校管理的积极性与主动性,使学校全体管理人员在日常管理工作实践中,锤炼管理能力,在学习与反思中,提升自身品位。切实提升学校管理层全体人员的素质,增强班子的凝聚力、向心力,提高管理工作的效益,实现学校管理的最优化,通过组织班子成员学习新的管理理念,对原有的管理模式进行了改革创新。一是实施了轮值校长制,学校中层领导每人一周,轮流当轮值校长,轮值期间全面负责处理学校日常工作和突发事件;二是实施了学校领导挂靠制,学校中层以上领导每人挂靠一个年级,配合年级组长抓好年级组各项工作,参与并指导年级组各项活动;三是实施校委重大活动分工负责制,每个校委成员除平时做好自己的本职工作外,在学校一些重大活动、重大事件中,按照各自特长,都有具体明确的分工责任。以上制度的落实,真正做到了学校工作时时有人管,事事有人管,处处有人管,使学校各项工作责任到人、落实到位,实现了学校管理的最优化,大大提高了学校的管理效能。
加强师德建设,树立师表形象。
一是组织教师反复学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、党的xx大精神,深入开展 “践行科学发展观,争做世纪阳光教师”师德承诺活动,把政治学习和职业理想、法制教育、职业道德建设结合起来,引
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