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2017届高三文科数学二月调研试题（武汉市有答案） 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 武汉市2017届毕业生二月调研测试 第Ⅰ卷（选择题共60分） 12小题，每小题5分，共60分.在每个小题给出的四个选项中，有且只有一项符合题目要求. 1.复数满足，则 2.设集合，则 3.命题“是奇函数”的否定是 4.非零向量满足，且与的夹角为，则 5.设满足约束条件，则的最大值为 6.执行如图所示的程序框图，若输出的结果为80，则判断框内应填入 7.已知直线是圆的对称轴，过点作圆的一条切线，切点为，则为 8.从装有3个红球和2个白球的袋中任取3个球，则所取的3个球中至少有2个红球的概率是 9.为了得到函数的图象，可以将函数的图象 A.向右平移个单位B.向左平移个单位 c.向右平移个单位D.向左平移个单位 10.已知直线与抛物线交于两点，为坐标原点，的斜率分别为，则 11.如图是某个几何体的三视图，其中正视图为正方形，俯视图是腰长为2的等腰直角三角形，则该几何体外接球的直径为 12.若函数有两个零点，则实数的取值范围是 90分） 4小题，每小题5分，共20分. 13.函数的定义域为. 14.在中，角，且，则为. 15.在平面直角坐标系中，设是曲线上两个不同的点，且分别为的中点，则过三点的圆一定经过定点. 16.若函数在区间上单调递增，则实数的取值范围为. 6小题，共70分.解答应写出必要的文字说明或推理、验算过程. 17.各项均为正数的等比数列的前项和为，满足 1）求及通项公式； 2）若，求数列的前项和. 18.如图，在三棱柱中，平面，为的中点. 1）求证：平面； 2）求点到平面的距离. 19.（本题满分12分）如图所示茎叶图记录了甲、乙两组5名工人制造某种零件的个数 1）求甲组工人制造零件的平均数和方差； 2）分别从甲、乙两组中随机选取一个工人，求这两个工人制造的零件总数不超过20的概率. 20.（本题满分12分） （1）求椭圆的标准方程； 2）已知上存在一点，使得直线分别交椭圆于，若，求直线的斜率. 21.（本题满分12分） . （1）求实数的取值范围； 2）求证： 22、23两题中任选一题作答，如果两题都做，则按照所做的第一题给分；作答时，请用2B铅笔将答题卡上相应的题号涂黑。 22.（本题满分10分）选修4-4：参数方程与极坐标系 （1）求直线和的普通方程； 2）若直线与圆交于两点，求弦的长. 23.（本题满分10分）选修4-5：不等式选讲 1）求函数的值域； 2）若不等式在上恒成立，求实数的取值范围. close the doors and windows, lock the door;6, keep the classroom clean, no spitting, no littering debris and other debris;7, not in the desk, doors and windows, walls, etc. The Painted graffiti graffiti board;8, the preparation of the bell ring, sitting in their own position, and do a good lesson preparation, keep the classroom quiet;9, when the class to stand up to the teacher Shi Hangli; class speech first raise their hands;10, listen attentively. Speak to raise their hands to answer questions, to stand up to loud sounds;L1, not to be late, do not leave early, not late into the classroom to play truant. Standing in the doorway shouting report, raised by the teacher agreed to in classroom;;L2, to concentrate on self-study, do not do and learning has nothing to do;13, do not copy homework, do not cheat in the exam;C, assembly activityIn L4, the flag raising ceremony, solemn, neat, orderly queue team, for t