在我的心目中,美国的幼儿园和小学教育无论从深度还是从.docVIP

在我的心目中，美国的幼儿园和小学教育无论从深度还是从难度，都和中国教育没法比，除了两样： 　　一是阅读，二是体育锻炼。 　　体育锻炼没什么好说的，老美从小就热爱各种运动，整个国家的运动氛围相当好，无论运动环境、运动设施还是运动场馆都是一流的。 　　让我惊讶的，还是老美对阅读的重视。 　　学龄前：图书馆里各种阅读活动 　　刚到美国的时候，我女儿只有三岁 ，有一次陪朋友到社区图书馆玩，恰逢图书馆在搞活动，活动名叫做“六岁之前读满1000本书”。 　　看着这个读书量我就有点犯晕，六岁才有多大？想当年我自己六岁上学之前，甚至连自己的名字都不会写呢。1000本书，老美当孩子都是神童吗？ 　　深入了解之后，我才知道，所谓阅读1000本书，并不是让孩子完全独立阅读，而是要求家长根据不同年龄阶段孩子的特点，陪伴孩子完成亲子共读。 　　在老美的观念里，从孩子出生起，家长就可以给孩子选择适当的读物开始读书了—— 　　出生到两岁阅读形状书、数字书和字母书； 　　两到三岁认形状、分辨物体的区别，认抽象的图标； 　　四到五岁认识自己的名字、区分大小写，开始写单词和画画。 　　在“六岁前读满1000本书”的活动里，每读完一本书，家长都要帮孩子记下书名和作者，每读完50本书，孩子就能带着记录册去图书馆领取一张带着水果或者蜂蜜香味的贴纸；每读完100本，图书馆就会奖励孩子一个小玩具；等读满1000本，孩子