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- 2017-06-18 发布于湖北
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考试招生制度改革 探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制,从根本上解决一考定终身的弊端。 建立学习成果积累与转换制度 试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换,拓宽终身学习通道 建立终身学习成果档案 教育治理体系创新 推进教育治理体系和治理能力现代化,就是要适应国家治理体系和治理能力建设,根据教育发展的自身规律和教育现代化的基本要求,以构建政府、学校、社会新型关系为核心,以推进管办评分离为基本要求,以转变政府职能为突破口,建立系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,形成政府宏观管理、学校自主办学、社会广泛参与的格局,更好地调动中央和地方两个积极性,更好地激发每个学校的活力,更好地发挥全社会的作用 切实转变政府职能,提高“管”的水平 在管理-办学-评价的综合改革中,管理的改革和创新是上游,是基础性的,是首先需要改革的方面,它之所以重要,是因为管理上的放权,将为办学和评价上的创新提供空间,牵一发而动全身 着力建设现代学校制度,提高“办”的水平 在管理-办学-评价的综合改革中,办学的改革和创新是核心 现代学校制度建设 依法办学 自主管理 民主监督 社会参与 转变管理方式:管办评分离 坚持政校分开、管办分离,落实和扩大高等学校办学自主权。管理方式转变的核心要求,就是由微观管理走向宏观管理,由直接管理走向间接管
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