关于高职院校计算机网络实践教学 中英文对照.docVIP

关于高职院校计算机网络实践教学 中英文对照.doc

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关于高职院校计算机网络实践教学 On Higher Vocational College Computer Network Practice Teaching in English 摘要:目前大部分高职院校都开设有计算机网络技术专业,而实训教学则是计算机网络技术专业教学中很重要的一个组成部分。本文结合当前高职院校计算机网络技术专业的发展趋势,根据实训教学的特点,从网络实训课程的开设、网络实训的过程、网络综合实训等多方面对网络技术专业的实训教学进行了深入的探索。 Abstract: at present, most higher vocational colleges have opened a computer network technology professionals, and practical teaching is the major of computer network technology is a very important part of. This paper combines the current vocational college computer network technology professional development trend, according to the teaching characteristics, from the network training courses, network training process, network integrated training and other aspects of network technology professional teaching in-depth exploration. 关键词:网络技术专业;实践教学;教学方法 Key words: network technology; practice teaching; teaching method   由于社会信息化的发展,使得网络应用不断普及,网络技术飞速发展。随着计算机网络技术的快速发展,计算机网络几乎与企业的每一位员工都息息相关,从企业局域网的规划、组建、运行和升级维护,到企业网站的发布运行,从网络安全的管理到数据库管理、存储管理以及网络和人员管理等制度建立,都和计算机网络相关联。网络的应用如此广泛,计算机网络课程也成为高职院校很多专业的必修课程。该门课程的实用性很强,同时变化和发展较快,新知识层出不穷,如何在有限的课时内让学生具有较强的实践操作技能,对广大教师来说是一个很大的挑战。这里以笔者在计算机网络实践教学的教学体会与大家探讨,主要包括有计算机网络实践的教学大纲与教学计划、教学内容和教学方法。 As a result of the development of information society, the network popularization, the network technology rapid development. With the rapid development of computer network technology, computer network is almost with each employee of the enterprise are closely related, from the enterprise LAN planning, construction, operation and maintenance, to the enterprise website the release operation, from the network safety management to database management, storage management and network and personnel management system is established, and the computer network related. Network application is so broad, the computer network course in higher vocational colleges has become many specialized compulsory course. The courses are very practical, at the same time change and development is rapidder, new knowledge emerge in an endless stream, how i

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