工艺品作文-(讲课版).ppt

同学们： 你最喜欢的工艺品是什么？ 你仔细观察过它吗？ 为什么喜欢它？ 马背上没有辔头、鞍镫、缰绳，头上却有一穗迎风飘动的璎珞，尾巴末梢还打了一个结。这种细微的艺术处理，具有浓厚的中国特色和风格。 开始人们称这件古代艺术品为“青铜奔马”，也有叫“马踏飞燕”的。“马踏飞燕”的称呼既形象又优雅，曾被普遍采用。后来研究发现，马足踏的不是燕子，而是龙雀。龙雀是传说中的神鸟，也叫飞廉。古书上有“明帝至长安，迎取飞廉并铜马”的记载。我们不敢肯定汉明帝迎取的就是这件工艺品，但至少可以说，这种题材的工艺品在当时就是非常珍贵的。龙雀是风神，飞行疾速，马却踏着它，赛过它，这真是匹天马了。 用这个中外驰名的古代艺术品作为中国旅游的图形标志是颇有象征意义的：历史悠久的文化古国——中国，正在腾空飞速前进。 读后思考 体会作者写作时表达上的生动和严谨。 学会观察方法，在全面观察的基础上进行重点观察的能力。 表达上的生动和严谨。 体会工艺品所体现的艺术想象力。 从构思设计上了解古代劳动人民的智慧和才干。 方法导航 1、要讲究观察的顺序 2、观察、写作抓住特点 3、注意观察描述工艺品的动态。要展开丰富的联想，把静物写活，使他具有生气。 4、要写出“我”和工艺品之间的关系，表达出“我”对它的喜爱之情。 5、要合理安排结构，注意段落层次的安排，给人以清晰的印象。 确定观察顺序 我家的软木雕是爸爸出差从福建带回来的，它和美丽的珊瑚一起被放在最显眼的地方。这个半尺多高的软木雕呈椭圆形，有1寸多厚，漆黑发亮的黑柚木是他的外壳，中间有两层晶莹透亮的玻璃，玻璃中间镶着软木雕成的立体风景，活灵活现，妙不可言。右边，一座飞檐翅脊的美丽凉亭掩映在松柏之中，亭子下层是一大堆突兀的怪石，一条小河弯弯曲曲蜿蜒其间。两只仙鹤悠闲地在波光粼粼的水面上漫步，时而仰头甩水，时而把头插入水中。小河左边是一座陡峭的山峰，从山脚到山顶满是茂密的林木，有郁郁苍苍的松，有铮铮硬骨的柏，有挺拔的修竹，还有茸茸的绿草，层层叠翠。这一切都是软木雕成的，你相信吗？ 抓特点 它昂着头，眼睛凸得像银铃。透过它张开的嘴巴，那两排整齐的牙齿清晰可见，我仿佛听见了它那惊裂长空的嘶鸣。马颈上的鬃毛被风卷起，向两边有顺序地分开。它整个身躯向上直立，前腿弯曲，后腿伸直，仿佛要腾飞，它那黑里透红的毛分外壮观，隆起的肌肉像有无穷的力量要进发出来。 联想和想象： 把静物写活，具有生气 ? 看着这匹瓷马，我眼前好像出现了赛马时的情景：有一匹马被马群甩远了，但它不甘示弱，奋力追赶，经过不懈地努力，终于追上了队伍，淋漓尽致地表现出马的品质。我国的那些体育健儿也具有马的品质。过去被称为东亚病夫的中国人，经过不懈地努力，终于名列奥运榜首，让我们一次又一次地看到五星红旗在奥运会上升起。中国也像一匹骏马，迈开四蹄，追赶着世界发达国家。我们相信，中国也将在不远的将来，赶上和超过那些发达的国家。 喜爱之情 我常常望着这引人入胜的软木雕出神。我多么想让身体变小，到这秀丽的微型立体风景中遨游一番啊！这座巧夺天工的软木雕让我无比佩服能工巧匠们那高超的技艺，这些没有生命的小木头在他们手里被塑造成如此栩栩如生的形象，真叫人赞叹不已。 思路章法一点通 开头—具体特点—结尾 开头：介绍一下工艺品的名称。 具体特点：具体描写工艺品的外形特点。 1、写作顺序：要合理安排结构，注意段落层次的安排，给人以清晰的印象 2、观察、写作抓住特点 3、注意观察描述工艺品的动态。要展开丰富的联想，把静物写活，使他具有生气。 4、要写出“我”和工艺品之间的关系，字里行间都要表达出“我”对它的喜爱之情。 结尾：抒发思想感情，赞美生活用品的作用。 卧 狮  我家有一件泥塑上釉的精致工艺品，高达一尺，长约五寸，塑的是“兽中之王”──狮子。 　　一只昂首仰视的雄狮，横卧在一块蜂蝶峰峋的岩石上。狮子的整个身子是白色的，发出微微的银光。下面的岩石是青绿色的，和白色的卧狮形成鲜明清晰的对照。 　　狮子的头部长约三寸，头上的毛发一缕一缕的，清晰可辨。有的曲卷着，如根根鱼钩；有的四放着，像朵朵盛开的菊瓣。狮子的前项和下巴的毛都略向后飘，仿佛被风吹拂。在它的长发中，隐约可见它那一对蒲扇似的耳朵。它的双眼怒视前方，眉骨略微突起，张开大口，露出镣牙巨齿，显出一副威严难犯的样子。 　　卧狮身子较短，比头部还要稍短些，中间部分向外突出，“可以看出根根肋骨。它的身躯十分光滑。卧狮的两只前腿向前伸着，利爪紧收，前部向下弯着，有一只爪子已经越出了岩石，悬在空中。两只后腿错