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C语言练习题()
《C语言程序设计》练习题
第1章 C语言程序设计基础
1.C语言的特点是什么?
2.举例说明什么是高级语言,什么是低级语言。
3.写出C程序的一般构成。
4.运行C程序的基本过程一般包括哪些步骤?各个步骤的作用是什么?
5.C语言源程序文件的后缀是 ,经过编译后,生成文件的后缀是 ,经过连接后,生成文件的后缀是 。
6.分析下列程序的错误。
# include stdio.h;
int sum( );
{
int s,n;
s=0,n=1;
while(n=10);
s=s+n;
n=n+1;
};
return(n);
}:
voidmain( )
{
int total;
total=sum( );
printf(sum=%d\n,total);
}
第2章 C语言数据类型与基本操作
一、选择题
1.在C语言中,正确的int类型的常数是( )。
A.-2U B.059 C.3a D.0xaf
2.下列数据中,为字符的是( )。
A.AB B.A C.HOW D.A+2
3.下列算术运算符中,只能用于整型数据的是( )。
A.- B.+ C./ D.%
4.下列用户定义的标识符不符合规定的是( )。
A.f2_g3 B.For C.5n D._n6
5.下列标识符中是C语言的保留字的是( )。
A.Int B.FLOAT C.double D.Char
6.下列变量定义正确的是( )。
A.int x_1;y; B.int x,y=5;
C.int for=4; D.printf=2,x_y=2;
7.设x、y、z和k都是int型变量,则执行表达式x=(y=52,z=26,k=32)后,x的值为( )。
A.4 B.26 C. 32 D.52
8.设有如下变量定义:
int i=8,k,a,b;
unsigned long w=5;
double x=1,y=5.2;
则符合C语言语法的表达式是( )。
A.a+=a-=(b=4)*(a=3) B.x%(-3)
C.a=a*3=2 D.y=int(i)
9.假设有以下变量定义:int k=7,x=12;
则能使值为3的表达式是( )。
A.x%= (k%=5) B.x%= (x-k%5)
C.x%=k+k%5 D.(k%=5) –(x%=k)
10.以下程序的输出结果是( )。
main( )
{
int a=10,b=10;
printf(d% d%\n,--a,++b);
}
A.10 11 B.11 13 C.9 11 D.11 12
11.若有以下定义和语句:
int u=010,v=0x10,w=10;
printf(%d,%d,%d\n,u,v,w);
则输出结果是( )。
A.816,10 B.1010,10
C.8,8,10 D.8,10,10
12.若已定义x和y为double类型,则表达式x=1,y=x+3/2的值为( )。
A.1.0 B.1.5 C.2.0 D.2.5
13.若有如下定义和语句:
char c1=a,c2=f;
printf(%d,%c\n,c2-c1,c2-a+B);
则输出结果是( )。
A.2, M B.5,G C.2,E
D.输出项与对应的格式控制符不一致,输出结果不确定
14.语句printf(%d,(a=3)(b=-3));的输出结果为( )。
A.无输出 B.输出结果不确定 C.1 D.-1
15.当c值不为0时,在下列选项中能正确地将c的值赋给变量a、b的是( )。
A.c=b=a B.(a=c)||(b=c) C.(a=c)(b=c) D.a=c=b
16.下列变量定义中合法的是( )。
A.short _a=1-ae-1 B.double b=1+5e2.5
C.long ao=0xfdal D.float 2_and=1-e-3
17.设int x=2,y=1;表达式(!x||y--)的值是( )。
A.-2 B.1 C.2 D.-1
18.下面程序的输出结果是( )。
# include stdio.h
main()
{
int a=-1,b=4,k;
k=(a++=0)(!(b--=0));
printf(%d %d %d ,k ,a,b);
}
A.0
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