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C语言练习题()

《C语言程序设计》练习题 第1章 C语言程序设计基础 1.C语言的特点是什么? 2.举例说明什么是高级语言,什么是低级语言。 3.写出C程序的一般构成。 4.运行C程序的基本过程一般包括哪些步骤?各个步骤的作用是什么? 5.C语言源程序文件的后缀是 ,经过编译后,生成文件的后缀是 ,经过连接后,生成文件的后缀是 。 6.分析下列程序的错误。 # include stdio.h; int sum( ); { int s,n; s=0,n=1; while(n=10); s=s+n; n=n+1; }; return(n); }: voidmain( ) { int total; total=sum( ); printf(sum=%d\n,total); } 第2章 C语言数据类型与基本操作 一、选择题 1.在C语言中,正确的int类型的常数是( )。 A.-2U B.059 C.3a D.0xaf 2.下列数据中,为字符的是( )。 A.AB B.A C.HOW D.A+2 3.下列算术运算符中,只能用于整型数据的是( )。 A.- B.+ C./ D.% 4.下列用户定义的标识符不符合规定的是( )。 A.f2_g3 B.For C.5n D._n6 5.下列标识符中是C语言的保留字的是( )。 A.Int B.FLOAT C.double D.Char 6.下列变量定义正确的是( )。 A.int x_1;y; B.int x,y=5; C.int for=4; D.printf=2,x_y=2; 7.设x、y、z和k都是int型变量,则执行表达式x=(y=52,z=26,k=32)后,x的值为( )。 A.4 B.26 C. 32 D.52 8.设有如下变量定义: int i=8,k,a,b; unsigned long w=5; double x=1,y=5.2; 则符合C语言语法的表达式是( )。 A.a+=a-=(b=4)*(a=3) B.x%(-3) C.a=a*3=2 D.y=int(i) 9.假设有以下变量定义:int k=7,x=12; 则能使值为3的表达式是( )。 A.x%= (k%=5) B.x%= (x-k%5) C.x%=k+k%5 D.(k%=5) –(x%=k) 10.以下程序的输出结果是( )。 main( ) { int a=10,b=10; printf(d% d%\n,--a,++b); } A.10 11 B.11 13 C.9 11 D.11 12 11.若有以下定义和语句: int u=010,v=0x10,w=10; printf(%d,%d,%d\n,u,v,w); 则输出结果是( )。 A.816,10 B.1010,10 C.8,8,10 D.8,10,10 12.若已定义x和y为double类型,则表达式x=1,y=x+3/2的值为( )。 A.1.0 B.1.5 C.2.0 D.2.5 13.若有如下定义和语句: char c1=a,c2=f; printf(%d,%c\n,c2-c1,c2-a+B); 则输出结果是( )。 A.2, M B.5,G C.2,E D.输出项与对应的格式控制符不一致,输出结果不确定 14.语句printf(%d,(a=3)(b=-3));的输出结果为( )。 A.无输出 B.输出结果不确定 C.1 D.-1 15.当c值不为0时,在下列选项中能正确地将c的值赋给变量a、b的是( )。 A.c=b=a B.(a=c)||(b=c) C.(a=c)(b=c) D.a=c=b 16.下列变量定义中合法的是( )。 A.short _a=1-ae-1 B.double b=1+5e2.5 C.long ao=0xfdal D.float 2_and=1-e-3 17.设int x=2,y=1;表达式(!x||y--)的值是( )。 A.-2 B.1 C.2 D.-1 18.下面程序的输出结果是( )。 # include stdio.h main() { int a=-1,b=4,k; k=(a++=0)(!(b--=0)); printf(%d %d %d ,k ,a,b); } A.0

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