应用写作教程(深大版).ppt

应 用 写 作 教 程 ;第1章 应用写作概述;第一节 应用文的特点与作用;分析讨论下文存在的问题;所谓写作，就是人们在感受、认识客观事物的过程中，用语言符号把思维结果有选择地记录、表达出来的创造性的精神劳动。 根据写作目的不同，写作可分为两大类：一类是为了陶冶情操、愉悦性情，满足人们的审美需求；另一类是为了满足人们的实用需要。 二者或直接或间接地服务于社会生活的需要，成为整个社会实践不可或缺的组成部分。;叶圣陶先生曾说：“大学毕业生不一定要能写小说诗歌，但是一定要能写工作和生活中实用的文章，而且非写得既通顺又扎实不可。” 该课程所讲述的主要对象，是以各类实用文体为主的应用文写作。 ; 一、应用写作和应用文 应用文是指日常生活和工作中经常使用的，为某种具体的实用目的而写的文章的文体。它是完成具体工作或办事的一种工具。;试比较以下2段文字，说说在语言风格上有何不同？;;;;何谓“形象思维”和“逻辑思维”？;不仅行政公文，其他各类应用文也在迅猛发展。特别是为适应社会主义现代化建设需要的各专业应用文如科技、经济、法律、军事、外交类等得到长足发展。 进入20世纪90年代，现代应用写作学在社会主义市场经济条件下，得到极大的重视，发展更为迅速，并日趋国际化、现代化和专业化。 ;不仅行政公文，其他各类应用文也在迅猛发展。特别是为适应社会主义现代化建设需要的各专业应用文如科技、经济、法律、军事、外交类等得到长足发展。 进入20世纪90年代，现代应用写作学在社会主义市场经济条件下，得到极大的重视，发展更为迅速，并日趋国际化、现代化和专业化。 ;二、应用文的特点 1.写作目的在于直接应用 2.“实话实说” 3.有一定的使用范围 4.有较固定的格式 5.讲求时效 6.特定的作者 7.语言要精确、朴实、通顺、简洁;三、应用文的作用 1.规范和约束 2.协调关系，指导工作 3.进行宣传和教育 4.传递信息，相互交流 5.用作凭据 “口说无凭，有书为证”; 一、按其处理事情的性质划分 公务类应用文是指为处理国家和集体的事务而写作和使用的应用文，即通常所说的公文，有时又叫文件。 私务类应用文是指为处理个人的事务而写作和使用的应用文，即通常所说的个人日常应用文书。;二、按表达方式划分 记叙文是以记叙为主要表达方式的应用文； 说明文是以说明为主要表达方式的应用文； 议论文是以议论为主要表达方式的应用文。;三、按使用领域划分 （一）行政类应用文 1.党政机关公文 是指中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《党政机关公文处理工作条例》中所规定的的决议、决定、命令、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要等。 ;按使用领域划分;（二）专业类应用文 专业类应用文是指在一定专业机关或专门的业务活动领域内，因特殊需要而专门形成和使用的应用文。;（三）日常生活应用文 主要指个人用来处理日常生活事务的应用文，如书信、电报 、启事、请柬、讣告、日记、读书笔记。; 一、从应用物画到应用文 应用文是社会发展到一定阶段的产物。最初，原始社会没有文字，人们只能听说，无法读写，相互间的交流主要依靠口耳相传。 人类在未有文字之前，就有了应用写作。 《说文解字·叙》中记载，古人们最早是用结绳、绘画、图形符号以及契刻等方法来记载生产与生活事项，这就是应用写作最原始的形态。它产生于人们劳动与生活需要交流与协调，部落内部需要沟通与管理。 ;;二、从初具规模到体系完备 （一）西周、春秋 商周时期还出现了铸刻在铜器上的钟鼎铭文，其中记载了王室的各种活动、贵族之间订立的契约等，是我国最早的私务文书。 成书于先秦时期的《尚书》目前是我国现存最早、保存最完整的一部文章总集，它是一部历史文献汇编，一部以应用文为主的文集。 孔安国于《尚书·序》中说：“是以垂世立教——典、谟、训、诰、誓、命之文百篇……” 典——用于记载上古的典章制度。 谟——用于记载帝王、首领谈话和其治国之策。 训——用于教诲开导，给后人以警示。 ;（一）西周、春秋;（二）秦汉时期;（二）秦汉时期;（二）秦汉时期;（二）秦汉时期;（三）唐宋时期;;（四）元明清时期;三、近现代的发展变化; 应用写作在现实生活中占有重要的地位，特别是在信息高度发达、人们交际日益频繁的现代，更是人们生活中不可或缺的。; 一、要加强自身修养，积极参加社会实践 二、提高政治理论修养，增强法制观念 三、要有必需的知识 四、借鉴范文，加强实践; 一、立意 构思：这种潜心准备、酝酿文稿的思维过程，就叫做构思。 （一）什么是立意 所谓立意，实际上就