对外汉语教学中的电影课程设置初探.docVIP

　　对外汉语教学中的电影课程设置初探 [摘要] 电影本身具有集自然与社会、文化与历史、科学与艺术于一身的特点，融语言、音乐、美术等艺术形式为一体。电影中语言密集程度高，交际环境真实自然，语言从形式到内容被赋予了极其丰富的内涵，能对学习者产生强大的吸引力和感染力。对外汉语教学中的电影欣赏课程的设置可以促进留学生的语言学习和文化感知。 　　[关键词] 对外汉语教学 电影 语言学习 社会交际 　　 　　1、引言 　　文化对对外汉语教学有极其重要的意义，这是因为：第一，要真正掌握一种第二语言，单学语言本身还不够，必须同时学习该语言所代表的文化。交际能力中所包括的社会语言能力、话语能力和策略能力，均与文化密切相关。第二，对外汉语教学要培养的交际能力实际上是跨文化交际的能力，需要以跨文化交际学的理论指导语言教学。第三，外国学习者在学习汉语的同时，一般都要求更多地了解中国社会和文化，甚至要学习专业性的文化知识。所以说，对外汉语教学离不开中国文化教学。而一直以来，看电影都是学汉语的一种行之有效的学习方式。因为电影是文化的载体，无论是情节的发展，还是人物关系的变迁，处处都体现出中国文化的深厚底蕴，也再现了汉语与其他语言之间思维方式的不同。 　　据笔者调查，只有很少的国内院校会设置汉语电影欣赏的课程，这也不足为奇，要在短时间内提高学生的汉语水平，并要让学生通过HSK考试，最保险的方法还是跟着