八上主观题专项练习(参考)技术总结.docx

八上主观题专项练习（含答案）班别：_____________ 姓名：_____________ 【第一单元】“期中考试结束后，学校要开家长会，能不能不要妈妈去？让姐姐去是最好的。”在广州一所中学上八年级的洋洋（化名）悄悄地对爸爸说。原来，洋洋的妈妈比较肥胖、穿着太“随意”，而姐姐平常打扮时尚，让姐姐去开家长会，洋洋觉得脸上特有光彩。阅读材料后，请回答：材料中的洋洋一家属于什么类型的家庭结构？在以上家庭关系中，最主要是什么关系？洋洋应该怎样对待这一关系？【参考答案】洋洋一家属于核心家庭①与父母的关系。②洋洋不能因为妈妈的外表、穿着就嫌弃妈妈。这样做会伤害妈妈的感情，不利于建立与父母的亲情关系。③洋洋应该了解父母，继承他们的优良传统，学习他们的优秀品质，立志为家庭作出自己的贡献。2. 10岁的儿子有些叛逆，迷上了网络游戏，当父亲在网吧找到他后很生气，回家就将他捆绑在猪圈的横梁上，用竹条抽打……邻居纷纷指责其父，其父却说：“作为父亲，我有抚养教育孩子的义务，我想怎么教育就怎么教育，别人管不着。”请你辨析材料中父亲的说法。【参考答案】①以上观点错误。②父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。孩子迷上网络游戏，作为父母，应及时教育孩子，尽到教育孩子的义务。③但教育孩子不是想怎么教育就怎么教育，而要注意方式，不能采取粗暴的方式。将孩子捆绑在猪圈里，用竹条抽打，是虐待子女的表现。父母如果不对子女尽抚养义务，甚至虐待子女，不仅受到道德的谴责，还要受到法律的惩罚。邵帅1岁时，她的父母离异。10年后，当得知在北京打拼的妈妈患上了急性白血病时，他毅然办了休学，和姥姥一起来到北京照顾住院的妈妈。为了挽救妈妈的生命，邵帅缠着医生说：“我爱妈妈，她给了我生命，没有妈妈哪有我啊！”后来，邵帅成功地为妈妈捐献了骨髓血和造血干细胞，年仅12岁的邵帅用自己的实际行动，诠释了中华民族优良传统美德的真谛。邵帅捐髓救母、真情反哺的孝心与勇气震撼着每一个人的心灵。阅读材料后，请回答：“我爱妈妈，她给了我生命，没有妈妈哪有我啊！”这句话让你明白了哪些道理？请为你的同龄人提供感恩父母的好方式。【参考答案】①父母不仅赋予我们生命，还在生活上无微不至的照顾我们，教给我们基本的生活技能，从思想品德上关怀、教育我们，教我们如何做人。②我们成长的每一步都离不开父母的呵护和教诲，每一步都渗透着父母的心血。③父母对子女的爱是无私的爱、永恒的爱。④我们要以实际行动报答父母的养育之恩。①对父母有礼貌，经常向父母送上亲切的问候。②主动与父母交流沟通，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康。③自己的事情自己做，主动承担力所能及的家务，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁。④不向父母提出过分要求。学琴五年了，小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感，甚至听到他们提醒“快起床”“早些休息”“快练琴”的话都心生厌倦，更不用提父母过问她的学习成绩了。有时，她从心里讨厌她的父母。总之，小芳反感父母说的每一句话。阅读材料后，请回答：你认为小芳的表现属于什么心理？其具体表现是什么？请你告诉小芳，如果不设法调整，将给她带来哪些危害？你认为小芳应该怎样与父母沟通？【参考答案】逆反心理。具体表现：要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说哪个好；让我相信这个，我非相信那个。可能带来：①结果就会自己惩罚自己，不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。②造成亲子隔阂。③上海了父母，不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。①小芳应该心平气和地与父母商量和沟通。②站在父母的角度想问题，把自己的想法告诉父母，争取父母的理解和支持。郎朗是当今中国最著名的“钢琴王子”。他小时候也有被父亲打的经历。有一次，郎朗因为学校有事回家晚了，耽误了练琴，父亲一怒之下抓住他就揍了起来……如今，已经成名的郎朗回忆起小时候的事情，对父母没有任何怨恨，反倒是父亲觉得十分愧疚。郎朗说：“天下父母哪有不爱自己孩子的！打骂子女固然不对，但做孩子的不用怀疑父母对你的爱！”阅读材料后，请回答：“做孩子的不用怀疑父母对你的爱”这句话让你明白了哪些道理？如果你遇到父母的教育方式不恰当时，你会怎么做？【参考答案】①父母不仅赋予我们生命，还在生活上无微不至的照顾我们，教给我们基本的生活技能，从思想品德上关怀、教育我们，教我们如何做人。②我们成长的每一步都离不开父母的呵护和教诲，每一步都渗透着父母的心血。③父母对子女的爱是无私的爱、永恒的爱。④我们要以实际行动报答父母的养育之恩。（答出其中的3点即可）①要理解自己的父母，体谅他们在关爱方式上的不当。②尊重父母对自己提出的意见和建议，在与父母发生矛盾和冲突时作出必要的让步和道歉，当与父母意见发生分歧时，不能回