一枚金币99B3A2015.pptVIP

教学目标： 读一读 省吃俭用 筋疲力尽 当牛做马 懒惰 辛勤 辩解 挣钱 问 题 银 行 文中出现几次“受不了”,找出那段话读一读，体会他们各自的感受，谈一谈你的看法。 母亲在面对父亲的安排是如何做的，勾出最能体现母亲态度的语句，你想对母亲说什么？ 老人想让儿子明白什么道理？ 你从文中如何看待“钱”，谈谈自己的体会。 　 老人一辈子辛勤劳动，省吃俭用把儿子养大成人。到自己年老了，见儿子还是这样，再也受不了了。他躺在床上，把妻子叫来说“把我们的财产随便给谁都行，就是不要给儿子，这懒鬼什么活都不干，一文钱也挣不来。” 儿子受不了啦，忙跑到炉前，用手从熊熊大火里把金币抓出来，大声叫道：“爸爸，你疯了！我替人家当牛做马，整整干了一个星期的苦差事，才挣来这枚金币！而你，却把它扔进火炉里去烧！” 自读课文，找出最能体现每个人物语言、动作的词或句，完成表格。 第一次 第二次 第三次 父亲 母亲 儿子 关系 爱 第一次 第二次 第三次 父亲 母亲 儿子 关系 爱 接、扔 “这不是你挣来的。” 给 教他说：“你到外面逛逛去……..” 笑了笑，走开了 接、扔 “别骗我了，孩子，” 爸爸说，“这不是你挣来的。” 又给 说：“明天你到山里逛去，……” 又笑了笑，走开了 接、扔 “不，孩子，这也不是你挣来的！” “现在，我相 信这是你自己挣来的钱！” 说：“不，孩子呀，不能再骗爸爸了，你自己挣钱去，找活干，哪怕一天挣两文钱也好，把挣来的钱交给爸爸，他会相信你的。” 受不了，跑，抓，大声叫到 欺骗 欺骗 自己辛苦挣钱 疼爱 溺爱 关爱 读一读下面的句子，体会标点符号的用法，你一定能读得很棒的！ “这不是你挣来的。” “别骗我了，孩子，” 爸爸说，“这不是你挣来的。” “不，孩子，这也不是你挣来的！” “现在，我相信这是你自己挣来的钱！” 要想读出感情， 一定要联系说话人 当时的心情 你愿意扮演这位母亲吗？来试试吧！ 她到儿子跟前，给他一枚金币，教他说：“你到外面逛逛去，愿意到哪里就到哪里。傍晚回来，把这枚金币交给你爸爸，就说是你挣来的钱。” 妈妈又给儿子一枚金币说：“明天你到山里逛逛去，到傍晚，要跑两里路，跑得浑身冒汗，然后到你爸爸跟前，对他说：‘这枚金币挣来可不容易啊！’” 妈妈晓得事情不行了，就说：“不，孩子呀，不能再骗爸爸了，你自己挣钱去，找活干，哪怕一天挣两文钱也好，把挣来的钱交给爸爸，他会相信你的。” 可以是文中的父亲、 母亲、儿子、或者对 自己、朋友，大胆说吧！ 你想对谁说，说些什么呢？ 谢 谢 观 看