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课时微训练34
课时微训练34
(时间:45分钟 满分:55分)
Ⅰ.完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
(2014·黑龙江省大庆市高三下学期第三次质量检测)
Several years ago,my son and I had a brief conversation that has really stuck with me.
My Son:“Were you there for the first__1__of my game,Dad?I started!”
Me:“I didnt get back into town and to the game__2__the second quarter...but you did great!”
My Son:“Oh.”
Me:“But you really need to start__3__better.”
My Son:(Silence)
So,what was wrong with__4__I said?Well,he understood my flight was late and so I__5__the first quarter.And my compliment(表扬)was good.But,the“but”was the__6__.Instead of just praising him for his accomplishment,I__7__him for his eating habits.And that criticism crushed(碾碎)the compliment.
__8__,I realize that the words I had spoken werent the__9__words my son heard.The moment I said,“But you really need...”what my son heard was,“What you did was good,but not quite good enough.”
So what did I take away from this__10__?First,I learned that compliments should be strong and__11__.Saying“great job”or“good work”is a good__12__when complimenting.But its even__13__to say something like,“Im so proud that you__14__the starting team.You preserved and worked really hard to get there.”Second,I learned that criticism should not be__15__a compliment.Criticism can be so__16__to the listener that he wont even hear a compliment when they are spoken at the same time.Third,I learned that its important to compliment more than criticize.Mark Twain once said,“I can live for two months__17__a good compliment.”Giving your child a strong compliment can greatly__18__and push him forward.Criticizing your child,although necessary at times,__19__quickly take the wind out of his__20__.
[语篇解读] 本文作者通过一次和儿子谈话的经历反思了表扬和批评的话语所产生的不同的影响。
1.A.attempt B.time
C.quarter D.step
解析:后文__2__the second quarter是信息暗示。“quarter”指比赛中的四分之一场。
答案:C
2.A.until B.unless
C.as D.if
解析:“not...until...”直到……才……。“unless”除非。
答案:A
3.A.studying B.working
C.playing D.eating
解析:后文I __7__him for his eating habits.是信息暗示。
答案:D
4.A.which B.what
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