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浅谈攻击性行为的表现及矫正对策 A Brief Talk of Children’s aggressive behavior and its rectification strategy 姓名： 周雨红 学号： 11102077007013 班级： 10秋学前教育 指导老师：周念丽副教授 完成时间：2012年4月18日 华 东 师 范 大 学 网 络 教 育 学 院 专 升 本 毕 业 论文 开 题 报 告 论文 题目 浅谈幼儿攻击性行为的表现及矫正对策 站点 ： 江阴学习中心 专业： 学前教育 学号 ：11102077007013 姓名：周雨红 （一）立题意义 幼儿期的心理健康行为习惯不仅奠定了幼儿未来健康的基础，而且有利于以后的生活、学习、工作。当今社会随着人们生活水平的提高，现在的家长对孩子的心理健康很是关注。越来越多的家长开始重视幼儿的攻击性行为。幼儿攻击性行为的出现表明幼儿的人际交往出现了不协调，直接影响幼儿的身心发展，是幼儿最常见的一种行为问题，也是幼儿问题行为中极其重要的表现之一。因此,为避免幼儿攻击性行为的出现,已经成为研究者们不容忽视的问题。 幼儿攻击性行为的矫正对策 （三）拟解决的关键性问题 1、帮助幼儿转移情绪，给幼儿提供宣泄的机会。 2、坚持正面教育，运用表扬奖励的方法。 3、改进家庭教养方式。 4、改进教师的教育教学方法。 立论根据： 所谓攻击性行为，又称侵犯行为，是一种既会给他人造成伤害，又会导致人际关系恶劣的不良行为，通常具有攻击性行为的，都会因为难以与他人发展良好的关系、缺乏正常交往的活动与经验，从而影响到其性格、能力、心理品质的发展，如不及早采取措施，攻击行为还可能转化为品德不良，甚至长大后走上犯罪的道路 参考文献目录： [1].夏盛，《幼儿攻击性行为个案成因分析与对策》，幼教天地173，周刊2009年第10期 [2].贾宏燕，《幼儿攻击性行为的影响因素及综合矫正策略》，太原师范学院学报，2008年3月第7卷第2期 [3].肖云，《对幼儿攻击性行为处理方式的探究》，厦门教育学报，2002年12月第4卷第4期 [4].肖晓玛儿童的攻击性行为及其矫治 [J] 韶关学院学报 社会科学版年 月 第卷第但菲儿童攻击性行为的影响因素及矫正 [J]沈阳师范学院学报?社会科学版1999年第23卷第3期魏晓娟岳慧兰儿童攻击性行为的影响因素几预防和矫正[J]，内蒙古师范大学学报教育科学版2002年8月第15卷第4期莫源秋正确认识和对待幼儿的攻击性行为[J]山东教育·幼儿教育版200211 [10].郑静幼儿问题行为及其矫正[M]华东师范大学出版社年版 1、阅读相关资料，针对幼儿的攻击性行为进行了分析。 2、确定本论文研究的思路和方法，并进行幼儿攻击性行为的表现各方面进行收集。 3、对收集的案例及数据进行处理和分析。 4、理顺论文思路，并在老师的精心指导下完成论文撰写。 （三）技术路线及可行性论证： 本研究建议使用文献研究法进行，在收集较完备文献资料的基础上,对资料进行整理与分析,增加理论积累,触发思考,提炼观点,寻找论据,同时结合自己在学习与实践过程中对所研究问题的观察与思考,找准研究的着眼点,并最终形成相对稳定的研究思路。 研究工作总体安排及具体进度 1. 2011年10月底，确定论文方向并开始搜集、分析、整理相关资料； 2. 2011年11月上旬，确定论文题目； 3. 2011年11月中旬，完成开题报告； 4. 2011年12月至3月初，进一步搜集、分析资料，撰写论文初稿； 5. 2011年3月初至 4月底，提交论文初稿； 指导教师意见 签章 年 月 日 教研室主任意见 签章 年 月 日 浅谈攻击性行为的表现及矫正对策 A Brief Talk of Children’s aggressive behavior and its rectification strategy 姓名： 周雨红 学号： 11102077007013 班级： 10秋学前教育 指导老师：周念丽副教授 完成时间：2012年4月18日 目 录 摘 要 ……………………………………………………………………………………1 一、攻击性行为的表现……………………………………………………………………2 （一）攻击性行为的定义……………