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_诗可以兴_可以观_可以群_可以怨_孔子诗教与君子性情
31 5 Vol. 31,No. 5
第 卷第 期 咸 宁 学 院 学 报
2 0 1 1 5 Journal of Xianning University May. 20 11
年 月
文章编号:1006 - 5342 (20 11)05 - 0037 - 03
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诗可以兴 可以观 可以群 可以怨
*
——— 孔子诗教与君子性情
刘美红
( , 510006)
星海音乐学院 广东 广州
:《 》 、 。“ ” 《 》 ,
摘 要 诗 是孔子教育弟子 培养君子性情的重要途径 诗可以兴 即学 诗 可以培养感通之仁 使人与自然
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宇宙圆融无碍 诗可以观 即学 诗 可以博观天地万物 广览世间百态 使人获得对宇宙人生的通达智慧 诗可
” 《 》 , ;“ ” 《 》 “ ” ,
以群 即学 诗 可以培养温柔敦厚的性情 使人和睦族群 诗可以怨 即学 诗 可以合理疏泄 怨 情 使人复归
血气平和。
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关键词 诗可以兴 可以观 可以群 诗可以怨
中图分类号:I207 . 2 文献标识码:A
《 · 》 《 》 力能够唤醒、 、 。 “
论语 阳货 中记载了孔子督劝弟子学 诗 时所说 陶冶 升华人们内心深处的情感 朱熹释 可
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的一段话 小子何莫学夫诗 诗可以兴 可以观 可以群 以兴 之 兴 为 感发意志 释 论语 泰伯 兴于诗
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可以怨 迩之事父 远之事君 多识于鸟兽草木之名 显 时说 诗本性情 有邪有正 故学者之初 所以兴起其好
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然 孔子在这里对学 诗 的基本功能进行了高度概括 善恶恶之心而不能自已者 必如此而得之 又谓 兴于
《 》 、 。 ’ , 。”
诗 是孔子教育弟子 培养君子性情的重要途径 诗 者 诗便有感发人底意思 朱子的解释可谓深得孔子
、 之旨。 :“‘ ’,
一 诗可以兴 徐复观先生的分析更为精妙 可以兴 朱元晦释
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