2011版高中生物全程学习方略课件:5.2生态系统的能量流动(新人教版必修3).pptVIP

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  • 2017-06-20 发布于四川
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2011版高中生物全程学习方略课件:5.2生态系统的能量流动(新人教版必修3).ppt

一、选择题(共6小题,每小题5分,共30分) 1.如图表示某农田生态系统一年中CO2的释放和消耗状况。有关叙述正确的是( ) 注:①生产者呼吸作用释放量 ②分解者呼吸作用释放量 ③消费者呼吸作用释放量 ④生产者光合作用消耗量 A.流经该农田生态系统的总能量可用④表示 B.②越小,说明该农田生态系统施用的有机肥料越多 C.消费者同化作用的大小可用③表示 D.该农田生态系统一年中CO2的释放量与消耗量相等 【解析】选A。生产者光合作用固定的能量即为流入该生态系统的总能量,可用④表示;②越小,说明分解者越少,那么该农田生态系统施用的有机肥料越少;呼吸作用消耗量仅是营养级同化量的一部分,因此,不能用③表示消费者同化作用;从柱形图中看不出CO2的释放量与消耗量之间的精确关系。 2.(2010·合肥高二检测)下列有关生态系统能量流动的叙述中,正确的是( ) A.一种蜣螂专以大象粪为食,则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20% B.当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入第二营养级 C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从非生物环境流入生物群落 D.生态

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