对数函数第一课时2015.pptVIP

判断下列函数是不是对数函数：（以下均满足a0，且a≠1） 1 2 3 探究：对数函数:y = loga x (a＞0,且a≠ 1) 图象与性质 思考：比较下列各组数中两个值的大小: 生物趣史 澳大利亚兔子（主要是指野兔） 澳大利亚在其成为英国殖民地之前是没有兔子的，后来英国殖民者带来养殖，初期只是监狱和一部分自由民自给自足，后来由于看管疏忽，兔子跑到外面的野地里，由于水草丰茂，兔子缺少天敌，繁殖失控，泛滥成灾，以至于影响到澳大利亚农作物收成，为此，澳大利亚有专门的猎人猎打兔子，政府还建了长达数千公里的兔子防护网，，来隔离农业带和兔子活动带。 假设：1对兔子，每个月生1对兔子，1对小兔子每个月又生1对兔子，…… 问：一年之后，共有多少对兔子？过了x个月，共有y对兔子。试写出x和y的关系式。 我们利用指数式与对数式互化的知识， 也可以写作： 思考：这里，x是y的函数吗？如果是，这个函数有什么样的特征？ 对数函数的定义、图象和性质初探 1.记住对数函数的定义;2.会画对数函数的图象。 知识与技能目标： 过程与方法目标： 情感态度价值观目标：  通过本节课的学习增强学生的数形结合思想. 经历函数 和 的画法,观察其图象特征并用代数语言进行描述得出函数性质,进一步探究出函数 的图象与性质，通过对性质的应用加深对对数函数性质的理解。 指数式和对数式的互化：将 y ＝ ax ( a 0 ,且 a ≠ 1 ) 化成对数式,会得到 x ＝ logay ( a 0 ,且 a ≠ 1 ) 习惯上：通常将X作为自变量，将y作为函数：因此得到 到函数 y＝logax ( a 0 ,且 a ≠ 1 ) 一般地,函数 y = loga x (a＞0,且a≠ 1 )叫做对数函数.其中 x是自变量, 函数的定义域是（ 0 , +∞）. 对数函数的定义： 注意:1)对数函数定义的严格形式;如 ，且 2)对数函数对底数的限制条件： 在同一坐标系中画出对数函数 的图象。 作图步骤: ①列表, ②描点, ③用平滑曲线连接。 探究：对数函数:y = loga x (a＞0,且a≠ 1) 图象与性质 X 1/4 1/2 1 2 4 … y=log2x -2 -1 0 1 2 … 列表 描点 作y=log2x图象 连线 2 1 -1 -2 1 2 4 0 y x 3 探究：对数函数:y = loga x (a＞0,且a≠ 1) 图象与性质 列表 描点 连线 2 1 -1 -2 1 2 4 0 y x 3 x 1/4 1/2 1 2 4 2 1 0 -1 -2 -2 -1 0 1 2 探究：对数函数:y = loga x (a＞0,且a≠ 1) 图象与性质 … … … … … … 　 　 　 　 　 　 代数表述 图象特征 定义域 : ( 0,+∞) 值 域 : R 增函数 在(0,+∞)上是： 探索发现:认真观察函数y=log2x 的图象填写下表 图象位于y轴右方 图象向上、向下无限延伸 自左向右看图象逐渐上升 探究：对数函数:y = loga x (a＞0,且a≠ 1) 图象与性质 2 1 -1 -2 1 2 4 0 y x 3 　 　 　 　 　 　 函数性质 图象特征 定义域 : ( 0,+∞) 值 域 : R 减函数 在(0,+∞)上是： 图象位于y轴右方 图象向上、向下无限延伸 自左向右看图象逐渐下降 探究：对数函数:y = loga x (a＞0,且a≠ 1) 图象与性质 探索发现:认真观察函数 的图象填写下表 2 1 -1 -2 1 2 4 0 y x 3 对数函数 的图象。 猜猜: 2 1 -1 -2 1 2 4 0 y x 3 图 象 性 质 a ＞ 1 0 ＜ a ＜ 1 定义域 : 值 域 : 过定点: 在(0,+∞)上是： 在(0,+∞)上是 对数函数y=logax (a＞0,且a≠1) 的图象与性质 ( 0,+∞) R (1 ,0), 即当x ＝1时,y＝0 增函数 减函数 y X O x =1 (1,0) y X