审题与立意优质课.~RF19a7228.TMP.ppt

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审题与立意优质课.~RF19a7228.TMP概要

—初探材料作文 审题是结合要求阅读材料,对材料进行深入思考和反复推敲。立意就是在审题的基础上,确定文章的中心。 初识审题与立意 (你争我抢夺第一,比比看谁记得快。) 一只狮子每次捕猎失败时,总是告诉自己,我的耐力可能比不上猎物,但我的爆发力强,下次捕猎时,我要想办法更充分地发挥自己的优势。   三年后,它成为草原上最棒的狮子。 选自【 2015.河南卷】 思考: 1、概括寓言的内容。 2、分析狮子成功的原因。说说你是通过那些词句品读出来的? 3、结合狮子的经历,你会想到了什么呢?把自己的想法写下来吧! 揣摩品味审与立(一) 狮子成功的原因 总是告诉自己,我的耐力可能比 不上猎物,但我的爆发力强。 下次捕猎时,我要想办法更充分地发挥自己的优势。 狮子尚能如此,人呢? 找原因 善联想 抓关键词 小故事,大道理,请你自选一个角度,紧扣材料,给材料立意。 (写一写,说一说,议一议,比一比看谁的立意准确、新颖、深刻。) 揣摩品味审与立(二) 土 附着在大地上, 就是土壤。 飘浮在半空中,只能是尘埃。 选自【2014.河南卷】 思考: 1、找出诗中的意象。 2、品读“就是”、“只能是”体会作者的情感态度。 3、试找出诗歌中几组对应关系的词语,细细品味,会引起我们怎样的思考? 意象 根据诗中意象和情感,你会想到什么? 尘埃 土 土壤 大地 半空 就是 只能是 找对象 析情感 善联想 有这样一种立意,你认为准确吗?请说出自己的理由。你的立意又是什么呢? 我甘愿做尘埃。 审题立意有巧法 1、找对象(意象)不偏题 2、析原因(情感)更准确 3、抓关键多角度 4、善联想立意深 学以致用练一练 阅读材料,理出审题思路,然后立意。 女儿问:“为什么有的西瓜甜,有的西瓜不甜 呢?”父亲说:“甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长。”“那地里的西瓜不是都在接受阳光的照耀吗?”女儿又问。父亲说:“是啊,阳光是公平的,它一视同仁地照耀着所有西瓜。可是有的西瓜怕热,躲在阴影里,不肯接受阳光的照耀。” 选自【 2013.河南卷】

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