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- 2017-06-18 发布于浙江
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[计划总结]2009年度数学组教研工作总结
2009年度数学组教研工作总结
公文 一年一度秋风劲,转眼间,一学期的教育教学工作已近尾声,回顾这一学期我们数学教研组的工作,可以说紧张忙碌而收获多多。全体数学组的教师,在教导处领导的关心和帮助下顺利而有序地完成了一系列工作,现就本学期开展的工作做如下总结:
一、加大教学常规管理的力度,扎实有效地开展教学工作
1、本学期,教研组进一步强化了课堂教学常规管理要求,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生等各环节都符合规范化的教学要求。开学初,要求每位教师制定好教学计划,学期末制定好复习计划,抓好课后反思的落实,力求把教研工作做细、做实。
2、发挥联合教研体的优势,增加随堂课、互观课的听课、评课活动。教研室李沪老师多次来我校听一二年级随堂课,李启征老师亲自来我校指导张猛老师践行的学生自主、小组合作的教学模式的探究课,并参加教研活动,就如何上课、评课,以及教学中存在的问题,提出了许多改进建议。给老师们提供多次外出学习——听名家优质课、专家讲座的机会。每一位老师学习回来后,我们都立即组织数学组成员听外出学习老师带回的新的前沿教育教学理念,老师们认真听取汇报总结,积极讨论并适时反思自己的课堂教学,使我们数学组教师开阔了视野,对如何在课堂教学中关注学生知识生成、关注学生情感教育,培养学生的健康人格有了深层的认识,激发了教师深维度的思索。
3、结合学校的教学计划,以校读书共同体课题活动为
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