LOGO语言教学中的一点体会 - 勒流中心小学.DOC

无线校园网的组建与应用 ——基于勒流中心小学的样本实践 顺德区勒流中心小学 杨伟锋 [摘要]：随着学校师生随时随地共享教育网络资源的需要，无线校园网蓬勃发展起来。本文简要分析无线校园网的概念、支持协议、主要硬件及其优点，分别从室内和室外网络组建介绍我校无线网络的组建结构，以及无线校园网的安全问题。 [关键词]：无线局域网；无线校园网；网络安全 目前，我区所有学校都已经建立起了性能先进、应用广泛的有线校园网络。但是随着学校的快速发展以及计算机技术和通讯技术的发展，传统的有线网络暴露出种种问题：难以解决远距离信息传递、无法铺设线缆环境中的网络建设、移动办公等。随着无线技术的不断成熟和普及，越来越多的学校开始无线网络WLAN技术有蓝牙（Bluetooth）、IEEE 802.11 系列、HiperLAN、HomeRF技术等。目前使用较多的为IEEE 802.11 系列。IEEE 802.11g可支持11Mbps共享接入速度，采用2.4GHz ISM频段；与此相似的有IEEE 802.11a 技术，它采用了5GHz频段，其速率高达成54Mbps，同时与802.11a和802.11b能够兼容，已经普及到无线局域网中。 （二）主要硬件 无线局域网的组成包括无线网卡和无线接入点（Access Point，简称AP）。无线局域网利用常规的局域网（如10/100/1000M以太网）及其互联设备（路由器、交换机）构成骨干支撑网。利用无线接入点（AP）来支持移动终端（MT）的移动和漫游。配有无线网卡的台式PC机、笔记本电脑或其他设备就可以与无线网络连接起来。对于客户端，无线网卡作为无线网络的接口实现与无线网络的连接。无线网卡根据接口类型的不同，主要有三种类型：PCMCIA无线网卡（适用于笔记本电脑，支持热插拔）、PCI无线网卡（适用于台式机）和USB无线网卡（适用于笔记本电脑和台式机，支持热插拔）。 （三）无线网络的优点 与有线校园网相比，无线校园网具有很大的优势。WLAN具有移动性强、可靠性高、运行成本低廉、便于维护管理等优点；它安装便捷、覆盖范围广、经济节约、易于扩展，传输速率高。它能够有效地作为补充和完善有线局域网，快速方便地解决以有线方式不能实现的网络信道的连通问题，充分发挥网络的利用率。 二、无线校园网的组建结构 由于我校早建成校园网络，我们就在原有的有线校园网基础上构建无线校园网络。在这建设过程中，我们针对室内、室外不同场合分别提出了构建无线局域网的方案。 （一）室内网络组建 室内的范围主要包括教室，会议室，办公室，专用室场等。在室内部署WLAN的第一步是要确定AP的数量和位置。也就是要将多个AP形成的各自的无线信号覆盖区域进行交叉覆盖，各覆盖区域之间无缝连接。所有AP通过双绞线与有线骨干网络相连，形成以有线网络为基础，无线覆盖为延伸的大面积服务区域。所有无线终端通过就近的AP接入网络，访问整个网络资源。 覆盖区的间隙会导致在这些区域内无法连通。我们可以通过地点调查来确定AP的位置和数量。地点调查可以权衡实际环境（如教室的面积等）和用户需求，考虑到教学环境对网络带宽、网络速度的要求，这包括覆盖频率、信道使用和吞吐量需求等。多个AP通过线缆连接在有线网络上，使无线终端能够访问网络的各个部分。从总体上来说，我校用下面的图来刻画大致的校园网的拓扑图，如图2.1所示。 图2.1 而针对办公楼、教学楼等结构较为复杂的室内区域，我校根据建筑结构具体情况，选用以下两种方案。 方案一：通常情况下，一个AP从理论上来说最多可以支持多达80台计算机的接入，当然，数量为20~30台时工作站的工作状态最佳，AP的典型室内覆盖范围是30~100m。根据教室和会议厅的大小，可配置1个或多个无线接入点。在这个情况下可采用高灵敏度、穿透能力强的无线AP产品，配合分离式吸顶天线，以一个AP配合一个天线，或一个AP配合多个天线，完成室内的完全覆盖，如图2.2所示。 图2.2 方案二：采用室外覆盖方式，选用室外无线AP，通过天线聚集无线信号，使无线覆盖范围更大、更远，穿透能力更强。设备与天线安置于楼宇顶部或底部，以无线信号向下或向上整体覆盖楼宇。如图2.3所示 图2.3 （二）室外网络组建 室外范围主要包括校园操场及其他公共场所等。室外无线网络是一个区域跟另外一个区域的连接结构，传统的是利用光纤。 1.设备的选择：AP、无线全向天线、无线定向天线。 全向天线：在所有水平方位上信号的发射和接收都相等。如果我们在操场上架设无线网络，就应该考虑它。因为它发出的信号是以天线为中心，向各个方向以放射状散开来。 定向天线：在一个方向上发射和接收大部分的信号。这里应用在如果两个建筑物要连网的时候就得用上它，发出的信号比较集中，有点类似