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初中作文这一刻,我真的好开心
初中作文这一刻,我真的好开心
篇一:中考作文优秀例文
2003年中考作文:我想唱首歌
一、原题(03上海)
题目:我想唱首歌要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名,若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师、小C。
二、解析:
就是依据这些要求,引导考生抒写自己的成长体验和对社会、人生、自然的独特感受,从而综合考查学生的思想认识水平和表达能力。
我想唱首歌,是要求考生肯定、赞美生活中的人和事(当然也可以写成我想为自己唱首歌)。这一命题格调高昂,既有利于考生语文能力与思想水平的展现,又有利于引导考生关注生活,关注社会,广大考生在歌颂真善美的同时,人文精神自然会得到提升。
由于文体不限,所以作文时可叙事,可抒情,可议论,发挥和驰骋的天地极为广阔,有利于最大限度地发挥考生的写作才能。我想唱首什么歌?为谁而唱?为什么想唱这首歌?考生尽可把所见所闻与所思所感很好地结合起来,尽情抒写自己的认识、评价、情感。大至浦江之畔官兵日夜抢险,白衣天使奔赴抗非前线,英雄民警勇斗歹徒的壮举,小至师生情、朋友情、父母恩泽、校园里的新人新事……少男少女们都可以情不自禁地为之歌唱!构思本题时还应注意以下几点:一、题目中的我字,清晰地规定了文章必须以第一人称作为叙述的主体。二、想,是一个表示心理活动的动词,所想之事是没有实现而可能实现的行为。
三、唱,既可以选择唱的基本含义,来写自己具体想唱的歌曲;也可以根据唱的引申意义,来宣传和颂扬优秀人物的品质和美好事件中渗透的某种精神。四、首,可以理解为一首,也可以理解为多首。如果理解为一首,不妨选写记叙文,因为数量为一首,主题较为集中,容易写得详尽细腻;如果理解为多首。
三、满分作文
(一)我想唱首歌
大厅里灯火辉煌,亲友们聚在一起,欢声笑语不绝于耳。桌上放着一只大蛋糕,并附有50根蜡烛,可是,已不会被吹灭了,因为今天的主角--我的爸爸,已出门而去了……不是因为不开心,也不是因为身体不舒服,只因为爸爸是警察!
虽然爸爸不在这欢庆的现场,但我依旧拿起麦克风,唱起了卡拉OK。因为我知道不管爸爸在哪,都听得见我的祝福:爸爸,祝您平安!
随着屏幕上歌词的缓缓移动,我唱了起来。虽然唱得有些走调,但我却是用心在唱--此时我记起了爸爸的一些往事,不知不觉地,一股热流涌上心头……
从我懂事起,爸爸就是个大忙人。一星期在家的日子决不超过三天。记得有一次,学校开家长会,可老师说话还不到十分钟,他那讨厌的手机就响了。后面的事也不言自明了,我只好自己记录下老师说的话,害得我手忙脚乱,记下的东西连自己也看不清楚。
还有一次,是春节大年夜的晚上。全家人高高兴兴地坐在电视机前,等爸爸回来就开饭。可等啊等,到11点了还不回来。我又着急,又难过,狂打爸爸的手机。可对面传来:对不起,您拨打的手机已关机……
已经半夜十二点了,奶奶气愤地说:让这浑小子去吧!我们吃饭吧,不理他!唉!这是真正的年夜饭!
半夜两点,半梦半醒的我听见敲门声,我紧张地冲了出去,打开了门。眼前的一幕让我呆了:爸爸的腿打着石膏,头缠着纱布。爸爸说:手机好像坏了,所以没有接到你的电话。原来爸爸在执行公务时受了伤。咳,爸爸,叫我怎么说您呢!
虽然爸爸对我的关心少而又少,但我从来没怨恨过他,因为在我心中,爸爸是一个堂堂的人民警察。爸爸常常教育我说:做人要正直,特别是男孩,要堂堂正正!
爸爸,您的教诲,我从未有一刻忘记。但,爸爸,您可知我的心吗?我真害怕您受伤挂花,只希望您能高高兴兴地上班,平平安安地回家;能常常回家,回家管管我……想到这里,我对着麦克风哽咽了,我流下了眼泪。虽然,无法再将《祝你平安》唱下去,但我的心还在祈祷,在祝福:祝您平安!
点评:乍一看,以为考生是想唱《祝你平安》这首歌,然而,读完全文,便知全文是抒发小作者对爸爸--人民警察的赞扬,这是一首颂扬人民警察的赞歌。本文选取了生日聚会开家长会吃年夜饭三件事,来表现父亲公而忘私的品质,颇有典型性。语言朴实无华,字里行间洋溢着真情实感。本文的不足之处,在于少数语句欠顺畅。
(二)生命之歌
我想唱首歌,这是一首生命之歌。
2003年7月7日,4时30分。我从信箱里匆匆取出《新民晚报》,如同往日一样,虽然临近考试,可看报仍是我多年的习惯。视线划过一版、二版、……十五版。猛然,眼前一亮: 伊朗连体姐妹欲做分头手术!伴着一声惊叫,这对姐妹花的照片映入我的眼帘,除了一部分头骨连在一起外,她俩和普通人并无任何区别,只是两双略带忧郁的明亮大眼睛充满了对未来的憧憬。得知了她们已有29岁了,我又是一惊:她们哪来这么大的勇气?这手术可是九死一生啊!我真的替她们担心。面对死亡的威胁,姐妹俩都愿意把生的希望留给对方,这又是多么美丽的心灵!
7月8
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