VB程序设计 1章.pptVIP

为什么要学习程序设计：一、信息化社会需要加强计算机基础知识的教育 从20世纪的60年代开始。一场新的信息革命悄然来临，它把人类带到信息化社会。与这个社会相应的社会技术是信息技术，它的核心是计算机技术。由于这项技术在人类历史上大大改变了人类创造物质财富和精神财富的方式、方法、过程和结果，也改变了社会结构和人类自身的生活方式、习俗等，因此引起社会各部门的重视。 由此可见，计算机基础教育既是文化基础教育、人才素质教育，又是强有力的技术基础教育。加强这种教育不仅是信息化社会的需要，也是各个学科发展的需要。计算机教育水平高低已成为评价学校教学质量的重要指标，学生本人的计算机应用能力反映了个人的素质，影响着他的竞争能力。因此各个学校、各个学科都在努力使计算机教育上一个新台阶。 经济的发展，社会的进步，信息化程序的加深和知识经济的膨胀，使得正确熟练地使用计算软硬件成为当代大学生必须掌握的一项基本技能。 我们开设《Visual Basic程序设计语言》。 是一种简单易学且功能强大的Windows下的编程语言。通过该课程的学习，使大家能够熟练掌握Visual Basic程序设计的方法，并能应用Visual Basic语言设计出各种应用程序。 二、程序设计语言是计算机基础教育的最基本的内容之一 目前计算机程序设计语言仍是计算机基础教育的最基本内容之一。 计算机程序设计语言种类很多，而且发展也非常快。为了适应这种发展，这学期我们给大家介绍Visual Basic程序设计语言，它是Windows下的编程语言。 Visual Basic程序设计语言是可视化、面向对象和结构化编程语言，它采用事件驱动的编程机制。初学者学习VB,只要掌握几个关键词就可以编写出实用的应用程序，专业人员可以用Visual Basic实现其他任何Windows编程语言的功能，从开发个人或小组使用的小工具，到大型企业应用系统，都可以用VB实现。 课程安排和要求 讲课 Visual Basic 程序设计语言。 基于数学公式编程的介绍。 上机实验内容 Visual Basic上机实验练习。 Visual Basic编程解题 界面设计和基于控件的界面设计。 第一章 Visual Basic基础知识 §1.1 Visual Basic简介 § 1.1.1 Visual Basic概述 “Visual”指的是开发图形用户界面（GUI）的方法 “Basic”指的是Basic（Beginners All-Purpose Symbolic Instruction Code）语言 § 1.1.2 Visual Basic的特点 （主要） 1. 可视化的设计平台 2. 面向对象的设计方法 3. 事件驱动的编程机制 § 1.1.3 Visual Basic的发展与版本 § 1.2 Visual Basic的启动与退出 § 1.2.1 VB 6.0的启动 单击“开始”-“程序”-Microsoft Visual Basic 6.0项，即可启动并进入VB 6.0集成开发环境 § 1.2.2 VB 6.0的退出 单击“文件-退出” § 1.3 Visual Basic的集成开发环境 介绍标题栏 、菜单栏 、工具栏 、 工具箱窗口 、窗体设计器 、代码窗口 、工程资源管理器 、属性窗口 、窗体布局窗口 标准工具栏按钮的介绍 添加标准EXE工程－用来添加新的工程到工作组中。 添加窗体－用来添加新的各种类型的窗体到工程中。 菜单编辑器－显示菜单编辑器对话框。 启动工程－开始运行当前的工程 。 中断－暂时中断当前工程的运行。 结束－结束当前工程的运行。 工程资源管理器－打开工程资源管理器窗口 。 标准工具栏按钮的介绍 属性窗口－打开属性窗口 。 窗体布局窗口－打开窗体布局窗口。 对象浏览器－打开对象浏览器对话框 。 工具箱－打开工具箱窗口 。 数据视图窗口－打开数据视图窗口。 可视化部件管理器－打开可视化部件管理器 。 打开工程－用于打开已有的工程文件 。 保存工程－用于保存当前工程 。 1、标准工具箱控件 图片框控件，用来显示图形图像，可作为图形方法输出的容器。 标签控件，用于显示不被修改的文本，例如可作为文本框的标题。 文本框控件，可显示、输入或修改文本并进行保存。 框架控件，在图形或功能上对控件进行分工。 命令按钮控件，创建可执行某项命令的按钮。 复选框控件，创建一个可进行一项或多个选项选择的对话框。 单选框控件，允许显示多个选项，但只能进行单项选择。 组合