新入职护士岗前培训 新入职护士岗前培训效果评价与需求分析.docVIP

新入职护士岗前培训 新入职护士岗前培训效果评价与需求分析 ２ ４３ ２ 　 重 庆 医学 ２ ０ １ ３年 ７月 第 ４ ２卷 第 ２ Ｏ期　 医学教 育 　 新 入职 护 士 岗前培 训效 果评 价 与 需求分 析　 柏 晓玲　 ， 方　 茜　 ， 李德 婕　 ， 刘 　 婧。 ， 李勇 兰 　， 何邦 翠　 （ 贵 州省人 民 医院 ： １ ． 护理 部 ； ２ ． 手 术室 ， 贵阳 ５ ５ ０ Ｏ ０ ２ ） 　 文献标识码 ： Ｂ 　 岗前 培 训 是 为 了 让 刚 从 医学 院 校 毕 业 即 将 走 上 工 作 岗位　 的护 理 人 员 尽 快 完 成 角 色 转 变 ， 胜 任 本 职 工作 而进 行 的 培训 活　 表 １ 　 文章编号 ： １ ６ ７ １ — ８ ３ ４ ８ （ ２ ０ １ ３ ） ２ ０ — ２ ４ ３ ２ — ０ ２ 　 新 入职 护 士 岗前 培 训 方 式 需 求 （ 　一 ４ ５ ） 　 动［ 　 。为 从 源 头 上规 范 护理 人 员理 论 知 识 和 技 能 操 作 ， 提 高 业　 务素质及护理技术水平 ， 推 进责任制 整体护理 ， 改 善 临 床 护 理　 服务 ， 我 院利 用 现 有 护 理 专 家 资 源 ， 对４ ５名新 人 职 护 士 进 行 了 　 岗前 培 训 ， 使其能尽快 克服陌生环境 造成 的心理焦虑 ， 增 强 工　 作信心 ， 降低 护理 风 险 。 同 时 ， 为 了 解 新 人 职 护 士 对 培 训 的需 　 求， 以指 导今 后 的 岗前 培 训 工 作 ， 制 定 有 针 对 性 的培 训 计 划 ， 进　 一 步 提 高 岗前 培 训 质 量 和 效 果 ， 特 自制 问卷 调 查 表 调 查 ， 为 新　 人 职 护 士 岗前 培 训 课 程 的 设 置 提 供 可靠 依 据 。 　 １ 资 料 与 方 法　 １ ． １ 　 一 般 资料 选取 ２ ０ １ ２ 年 ６ 月公开招考 的 ４ ５ 名 护 士 为 培　 训对象 ， 其中有在他 院工作经 历的护 士 １ Ｏ 人， 新 毕业 护士 ３ ５ 　 人 。男 ３人 ， 女 ４ ２人 ， 年龄 ２ Ｏ ～２ ９岁 ， 平均 （ ２ ３ ． ７ ３ ±３ ． ４ ４ ） 岁， 　 本科学历 ４ ４人 ， 研 究 生 学 历 １人 。 　 １ ． ２ 方 法　 采 用 理 论 与 实 践 相 结 合 ， 集 中培训 、 统一 考核 ， 培　 ２ ． ４ 培训 内容 需 求 表 ２ 　 见表 ２ 。 　 新 入 职 护 士 岗前 培训 内容 需 求 （ ＂ 一４ ５ ） 　 训 时 间为 ２ 周 。每 日上 午 进 行 理论 知识 培训 ， 下 午 在我 院护 士　 培 训 中心 进 行 护 理 操 作 技 能 培 训 。培 训 课 程 包 括 护 理 核 心 制　 度、 医疗安全 、 医疗 法 律 法 规 、 职 业 生 涯 规 划 及 心 理 辅 导 等 。 理　 论 培 训 具 体 内容 ， （ １ ） 护 理 核 心 制度 ： 分 级 护 理 制度 、 查对制度 、 　 交接班值班制度 、 输血 安 全 管 理 制 度 等 ； （ ２ ） 护理管理 制度 ： 优　 质 护 理 服 务 与 安 全 目标 管 理 、 护 士继续教育 学分 管理 制度 、 护　 士工 作 职 责 、 工作 标 准 及皮 肤 压 力 伤 管 理 ； （ ３ ） 医疗安 全 ： 常 用　 护理 紧急 风 险 预 案 与 突 发 事 件 、 灾害事故抢 救报告制 度、 护 理　 文 书 书写 规 范 、 抢 救病 人 制 度 及 危 重 病 人 的 交 接 与 管 理 、 护 理　 不 良事 件 管 理 、 如 何 预 防 药 物 过 敏 及 过 敏 性 休 克 的抢 救 、 医 疗　 垃圾 处 理 办 法 及 传 染 病 防 护 、 医 院感 染 相 关 知 识 ； （ ４ ） 医 疗 法 律　 法规 ： 《 护士条例 》 、 《 医疗 事 故 处 理 条 例 》 ； （ ５ ） 职 业 规 划 及 心 理　 辅导 ： 护 士 职 业 生 涯规 划 、 护 理 工 作 中 常 见 的 心理 应 激 与调 适 、 　 护理 工 作 中人 际关 系 与 护 患 沟 通 。操 作 技 能 培 训 项 目 主要 包　 括心 肺 复苏 术 基 本 生 命 支 持 术 、 手卫生 、 氧气 吸人技术 、 经 鼻／ 　 口腔 吸 痰 法 、 密闭式 输液技 术、 导尿技术 及护理 、 口 腔 护 理 技　 术 。所 有 培 训 课 程 结 束 后 ， 采 用 问卷 调 查 法 ， 对 ４ ５名新 人 职