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山东建筑工程学院 材料科学与工程学院教案 （讲稿） 课程名称：《金属工艺学》 《工程材料成形基础》 教 研 室： 金工（成形）教研室 教师姓名： 崔 明 铎 日 期： 200509～12 《金属工艺学》下册之 第一章 金属切削的基础知识 本章要目 §1切削运动与切削要素 §2刀具材料与刀具构造 §3金属切削过程 §4 材料的切削性 本章重点: 重点：切削要素、切削刀具组成，刀具材料选用、刀具参考系、刀具角度的定义与应用和金属切削过程分析等 难点：切削刀具的材料、角度定义与选用与切削过程。 山东建工学院材料科学与工程学院教案 课 程 金属工艺学 授课时间 2005.09.05～2006.01.20 授课人 崔明铎 教 名称、编者 《金属工艺学》邓文英主编 授课班级 金本041-4、金职041－3 材 出版社、时间 高等教育出版社、2001.07 计划学时 56 h 授 课 内 容 金属工艺学（下册）第五篇 切削工艺知识 金属切削的基础知识 §1切削运动与切削要素 §2刀具材料与刀具构造 §3金属切削过程 §4 材料的切削性 教学目的 学习研究切削加工基础知识，如切削要素、切削刀具与切削过程。 重点难点 重点：切削要素、切削刀具组成，刀具材料选用、刀具参考系、刀具角度的定义与应用和金属切削过程分析等 难点：切削刀具与切削过程。 课型 多媒体教学 课前准备 光盘、投影胶片、模型和各种实物等 课后分析 本章是切削知识的基础，对与新生是新的概念和名词，不仅生涩，并且过于集中，消化、吸收需要时间，历史经验告诫我们：不可操之过急。 刀具角度的讨论不仅是重点而且是难点，通过口述，绘图，看录象，看实物，部分同学仍表现一种困惑、迷茫之态。显然重复是必要的！ 山东建筑工程学院材料科学与工程学院教案 切削是利用切削工具从工件上切除多余材料的加工方法。 GB4863～85中又规定：切屑加工（定义同上）； 钳工＋切削加工＝机械加工 机械加工—利用机械力对各种工件进行加工的方法。 第一章 金属切削的基础知识 机械加工的方法有许多：车、钻、铣、刨和磨等多种，但它们在切削运动、切削刀具、切削过程的物理实质等方面都有着共同的现象和规律。 §1 切削运动与切削要素 一、零件表面的形成 零件表面包括基本表面：平面、外、内圆面；成形面：沟、槽、螺纹及齿面等。如下图所示。 山东建筑工程学院材料科学与工程学院教案 二、切削运动 指刀具与工件之间的相对运动。 切削运动又分主运动和进给运动，其中： 1.主运动：由机床或人力提供的主要运动，它促使刀具和工件之间产生相对运动，从而使刀具前面接近工件。 2.进给运动是使待加工表面不断地或连续地投入切削并得出所需几何特性的已加工表面的运动。 切削过程中主运动只有一个；进给运动可以有一个或几个。 切削运动的形式有：旋转或直线的。 实际的切削运动是一个合成切削运动（见下图） 在切削加工过程中，工件上一般存在三个不断变化的表面，即： 山东建筑工程学院材料科学与工程学院教案 已加工表面、待加工表面和过渡表面。如下图示 （1）待加工表面 工件上即将切去切屑的表面。 （2）已加工表面 工件上已切去切屑的表面。 （3）过渡表面 工件上由切削刃形成的那部分表面，即已加工表面和待加工表面之间的过渡表面。 三、切削用量 一般，切削用量包括：切削速度、进给量和背吃刀量。常称为切削用量三要素 1.切削速度c （以车削为例） 切削速度c（m/s）是主运动的线速度。 c＝ 式中：D－为工件待加工表面的直径（mm）； N－为转速（r/min）。 车削时指工件待加工表面最大直径处的线速度。 2.进给量f（mm/r） 指（车）刀具相对于工件旋转一转，在进给方 山东建筑工程学院材料科学与工程学院教案 向的位移量。单位为：mm/r或mm/str。（见下图） 3.背吃力量ap（mm） 指工件上已加工表面与待加工表面之间的垂直距离，单位为：mm。 ap＝ 式中：d－已加工表面的直径（mm） 在材料、设备、加工要求和工艺装备已定的情况下，控制切削工艺的参数是切削用量三要素。 生产中为提高效率一般对工件分粗、精加工阶段，如粗加工时的选择原则： 先定ap 次选f 最后定c 四、切削层参数 1.切削层公称横截面积AD 在给定瞬间，切削层在切削层尺寸平面里的实际横截面积，单位为mm2。 2.切削层公称宽度bD ； 3.切削层公称厚度hD 切削层参数和残留面积的重点是切削用量三要素和切削厚度、切削宽度的关系； 山东建筑工程学院材料科学与工程学院教案 且三者间有关系： 在车削