教师如何创建魔灯（Moodle） - 仰高课程学习平台.DOC

教师如何创建魔灯（Moodle）课程 邢丹平 （上海师范大学 教育技术系 上海 200234 ） 摘要： 有效利用学习管理系统（LMS），能改善我们的课程，促进高质量教学。Moodle是免费开放源代码的学习管理系统，具有易安装、易使用及易管理等特点。本文从介绍Moodle平台特点开始，重点介绍了Moodle界面各个图标的功能、如何添加修改活动模块和资源模块这三个方面，并对课程的创建提出了几点建议，希望能给应用Moodle的一线老师提供方便。 关键词：Moodle，学习管理系统，活动，资源 引言 近年来，利用信息技术手段，已成为教育改革与发展的重要组成部分。魔灯(Moodle)一词是Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment（模块化面向对象的动态学习环境）的缩写，它是一个架设在因特网（Internet）基础的课程和网站的软件包，是一种非常典型的学习管理系统（LMS）[2]。这个项目还在不断持续开发，其设计目的是提供一个用于教育的建构主义框架。 二、魔灯(Moodle)魔灯(Moodle) 是免费的开放原始码的软件。它遵守GNU Public License，这意味着魔灯(Moodle)有版权，但是你仍然有很大的自由度来使用它。在不修改和删除原有的许可协议和版权的前提下，你可以拷贝、使用和修改魔灯(Moodle)。魔灯(Moodle)可以在任何支持PHP的计算机上运作，并且支持多种类型的数据库。 1、低技术门槛 魔灯(Moodle)平台易于使用。只要掌握计算机的基本操作并会使用IE浏览器的教师，经过短期的培训，便能很快掌握魔灯(Moodle)的操作。它适合小学、中学、大学、成人教育及企业培训，每一位教师都可以轻松在网上创建自己的课程。 2、体现了先进的教学理念 魔灯(Moodle)魔灯(Moodle)魔灯(Moodle)魔灯(Moodle)提供完整的，如、聊天室、、、讨论学生机会表达观点魔灯(Moodle)魔灯(Moodle)具体应用程序的功能是SOA（Service-Oriented Architecture，即面向服务架构体系架构 三、创建魔灯(Moodle)课程 那如何创建一个魔灯(Moodle)课程呢？下面将具体从活动和资源模块的应用来说明。 假定已经安装好了魔灯(Moodle)，网站管理员给了我们一个全新的空白课程，并有编辑此课程的权限。使用一个账号登录此课程后，我们就可以使用下面所列特性中的大部分。下面来看看课程主页的详细信息，如图1所示。 图1 课程主页面 我们看到课程主页被分成一个个课程区段，通过添加资源和活动来实现课程的创建。这个范例显示了一个按照“主题”模式设置的新课程（课程格式星期、主题社区讨论，这个界面的课程编辑功能是打开的，在这种编辑状态下，就可以添加课程资源或活动。另外，页面上有多个版块。 首先，我们先来熟悉课程图标。要添加和修改活动或资源，需要打开编辑功能。通过点击课程主页右上角的“打开编辑功能”按钮或者点击管理版块中的“打开编辑功能”链接。需要关闭时，再点击一次按钮或者链接（注意，现在的按钮/链接名称应该是“关掉编辑功能”）。 当课程主页的编辑状态打开时，会呈现一个供编辑的页面（以一学习单元模块为例，如图2所示）。 图2 编辑页面 我们将看到如下的图标: - 点击“编辑”图标进入资源/活动的设置页面，我们可以在其中修改资源或活动的详细信息。 - 点击“帮助”图标会弹出一个新的上下文相关的帮助。 - “开眼”图标表示这个项目学生可以看到。点击它将隐藏这个项目并且图标将变成“闭眼”图标。 - “闭眼”图标表示学生不能看到这个项目。点击它将显示这个项目并且图标将变成“开眼”图标。 - 点击“右移”图标，我们可以在主页的右边放置课程元素。 -“左移” 的图标用于将课程元素放置到主页的左边显示。 - 点击“移动”图标，我们可以在课程主页上上下移动课程元素。 - “移动到这里”图标出现在移动课程元素时，当点击“移动”图标后出现，用于标识我们正在移动的课程元素的目标。 - “删除”按钮将永久地从课程中删除我们选定的元素，当然还可以在接下来的提示页面，确认是否需要删除此元素。 - “标记当前主题” 图标允许我们将一个学习主题或单元标记为当前主题。 - “只显示x主题”按钮将隐藏课程中的其他主题区段，仅显示这一个主题。 - 点击“显示所有主题”按钮，我们将所有主题重新显示在课程中。 如果你运行1.6或更高版本，你将在课程主页的右上角看到一个开启学生视图开关按钮。这允许你以学生的视角来查看你创建的课程。 了解了