科学：1.4《噪声的污染和其防治》课件(华师大版八下).pptVIP

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2017-06-19 发布于福建
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科学：1.4《噪声的污染和其防治》课件(华师大版八下).ppt

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现场感受：声音1：声音2：声音3：声音4：提问：以上所播放的声音中，哪些是令人愉快、优美动听的？哪些是令人厌烦、刺耳难听的？一、乐音和噪声 1、乐音：在学习、工作和休息中那些令人愉快的、优美动听的声音。 2、噪声：令人厌烦的、刺耳难听的声音。思考与讨论：在日常生活和学习中，你认为有哪些声音是噪声？噪声有哪些危害？工业噪声：发动机运转声，电锯、机床、电钻、工地爆破声等等。交通噪声：汽车、摩托车的鸣叫声，车轮与路面的摩擦声，火车、飞机等巨大响声。居民噪声：家用电器的工作声，人的说话、哭笑声等。噪声的来源：二、噪声的危害 1、对人体健康的影响－听力受损 2、对交谈、通讯、思考的干扰声音强弱的单位：分贝（dB）为了保护听力， 90dB；为了保证工作和学习，70dB；为了保证休息和睡眠，50dB. 声音单位 2、控制噪声的方法： 1、声音引起听觉的三个阶段：防止产生——阻断传播——防止进入耳朵声源的振动——介质的传播——鼓膜的振动三、减小噪声的途径（1）减小噪声源的噪声举例：（2）远离噪声源或设置屏障举例：（3）在人耳处减小噪声举例：我们教室里心烦的噪声有哪些？来源在那里？用什么办法可以减弱这些噪声？讨论问题：谢谢指导！地垫 / bfz312uip