枣核 鲁鲁.pptx

枣核;学习目标;萧乾（1910-1999），出生在一个汉化了的蒙族贫民家庭，当代著名作家、翻译家、记者。 ;整体感知; 蹊跷（ ） 　 掐指一算（ ） 故弄玄虚（ ） 殷切（ ）　 嫣红（ ）　 玛瑙 （ ） 　 镶嵌（ ）　 草坪（ ） 山坳（ ）　 厂甸（ ） 　　  卵石（ ）　　 匀称（ ） 　; 蹊跷（qī qiāo） 　掐指一算（qiā） 故弄玄虚（xuán） 殷切（yīn）　 嫣红（yān）　 玛瑙 （mǎ nǎo） 　 镶嵌（qiàn ）　 草坪（píng） 山坳（ào）　 厂甸（diàn） 　　  卵石（luǎn）　　 匀称（chèn） 　　; 解词：　感慨良深---感慨很深。良，很。　风烛残年----比喻人已经到了晚年。　蹊跷----奇怪。　游子----离家在外或久居外乡的人。　故弄玄虚-----故意玩弄花招，迷惑 欺骗人。玄虚，迷惑人的花招。 ;整体感知;请同学们带着问题再次自学课文：1、本文的线索是什么？2、围绕枣核，文章写了哪些事？文章可以划分为几个部分？每一部分的主要内容是什么？; 1、这位友人不远万里，再三托付“我”带去几颗普通的枣核，她想做什么呢？她为什么要这样做呢？ 2、从课文的哪些地方可以看出这位老人思念故乡呢？ （读7-10小节） 3、老人的花园里既有垂柳、睡莲，还有“北海”，还即将种下枣树，老人何以这样不辞辛苦，不嫌麻烦？而且她已到了风烛残年，到哪年才能看到枣树长大？有种枣树的必要吗？ ; 1、这位友人不远万里，再三托付“我”带去几颗普通的枣核，她想做什么呢？她为什么要这样做呢？;2、从课文的哪些地方可以看出这位老人思念故乡呢？ （读7-10小节）; 3、老人的花园里既有垂柳、睡莲，还有“北海”，还即将种下枣树，老人何以这样不辞辛苦，不嫌麻烦？而且她已到了风烛残年，到哪年才能看到枣树长大？有种枣树的必要吗？;品味枣核，体悟情感; 跳读是专门寻找所需材料的阅读方法。跳读不要求对文章必须从头至尾的通读，只要抓住文章的细节，选读某些章节、语句就可以了。跳读时要眼脑并用，精神高度集中，迅速扫描，寻找所需材料。;;;请体会下列划线字词对表达感情的作用： 1、拥抱之后，她就殷切地问我：“带来了吗？”我赶紧从手提包里掏出了那几颗枣核。 2、她托在掌心，像比珍珠玛瑙还贵重。 3、她劈头就问我：“觉不觉得这花园有点家乡味道？” 4、这里一过圣诞，我就想旧历年。; ;3、她劈头就问我：“觉不觉得这花园有点家乡味道？” 4、这里一过圣诞，我就想旧历年。 ;以小见大;;拓展延伸; 游子思乡的千古名句： 　狐死归首丘，故乡安可忘。 －－曹操《却东西门行》 人情重怀土，飞鸟思故乡。 －－欧阳修《送惠勒归余杭》 孤客一身千里外，未知归日是何年。 －－崔涤《望韩公堆》 游子悲其故乡，心怆恨以伤怀。 　 －－ 班彪《北征赋》 一时今夕会，万里故乡情。 　　　　　　 －－杜甫 ;乡 愁 余光中(台湾) 小时候／乡愁是一枚小小的邮票／我在这头／母亲在那头 长大后／乡愁是一张窄窄的船票／我在这头／新娘在那头 后来啊／乡愁是一方矮矮的坟墓／我在外头／母亲在里头 而现在／乡愁是一湾浅浅的海峡／我在这头／大陆在那头