一,课程性质和地位 一,本课程性质和地位.ppt

一、课程的性质和地位 二、本课程的基本教学要求 三、本课程的教学重点 四、本课程和其他课程的关系 五、本课程的教学方法特点 1、加强实践教学 2、突出计算机教学 3、 结合广东实际 一、本课程的性质和地位 建筑工程概预算的编制和审核是投资经济管理工作的一项重要业务工作。本课程是金融学专业（投资经济方向）的一门重要专业课。 二、本课程的基本教学要求 通过本课程的教学，使学生达到以下要求； 1、掌握建筑工程定额和预算的基本概念； 2、熟悉建筑工程预算定额和间接费用定额 使用方法； 3、熟悉一般土建工程预算的编制方法； 4、了解单位工程概算的编制方法； 5、能用计算机计算一般土建工程预算造价。 三、本课程的教学重点 本课程的教学重点内容是： 1、预算和定额基本概念； 2、建设工程费用的组成； 3、广东建筑工程98预算定额的使用方法； 4、广东建筑工程98费用定额的使用方法； 5、建筑面积和建筑工程量的计算方法； 6、一般土建工程预算造价编制方法； 7、广东98建筑工程预算造价软件的使用方法。 四、本课程和其他课程的关系 本课程要求学生较全面的掌握房屋构造，建筑施工、建筑材料等建筑工程基础知识，要求学生具有较强识读建筑施工图的能力，因此《建筑工程概论》和《建筑工程识图》是本课程的重要基础课，为本课程的先行课程。本课程为投资决策经济分析提供投资估算方法，因此它又是《投资决策经济分析》课程的知识基础。 ? 本课程是一门实用性、计算性、地区性都十分强的课程。在教学方法上将突出以下特点： 1、加强实践教学 在进行理论教学使学生基本掌握预算编制方法的基础上，安排30%的学时进行案例实践，指导学生用计算机编制一个房建工程的土建工程预算，使学生受到预算编制全过程的系统训练，以培养学生运用理论知识解决实际问题的能力。 2、突出计算机教学 由于本课程有大量数据计算工作，在案例实践中要求学生运用计算机软件上机计算，使学生掌握实用预算软件。 3、结合广东实际 除基本理论外，本课程将采用广东省建筑工程98预算定额、98费用定额和广东省98建筑工程预算造价软件，结合广东建筑工程实际进行教学。 ? 六、本课程理论教学授课提纲及各章关键名词和思考题 第一章??? 建筑工程概预算综述 第二章 建设工程概预算定额 第三章?? 工程预算造价构成及费用标准 第四章??? 土建工程预算工程量的计算 第五章 施工图预算编制 第六章 建筑工程设计概算的编制 第七章 招标标底与投标报价 第一节 概预算与基本建设 （一）??? 固定资产与固定资产投资 1、? 固定资产 （1） 固定资产定义 （2） 固定资产折旧 （3） 简单再生产和扩大再生产 2、? 固定资产投资 (1) 固定资产投资定义 （2） 固定资产投资分类 （二）??? 基本建设及其分类 1、??? 基本建设定义 2、??? 基本建设主要作用 3、??? 基本建设项目分类 （三）??? 建设项目的分解及价格的形成 1、 建设项目 2、 单项工程 3、 单位工程 4、 分部工程 5、 分项工程 （四） 工程概预算与基本建设的关系 1、? 工程概预算的定义 2、? 工程概预算与基本建设的关系 第二节、概预算分类及其作用 ??（一）????? 按工程建设阶段分类 ?? ? 1、?????? 设计概算 2、????????修正概算 3、????????? 施工图预算